Advertisements
Advertisements
白柳冷靜地岔開話題：“差生優等生這件事等會再說,先討論重要的事情，主線任務要求我們拿到高考第一，但這個任務有個很嚴重的漏洞——它沒有給時間限定。”
牧四誠好奇地追問：“什麼時間限定。”
“完成任務的時間。”戴著眼鏡的木柯不知道什麼時候出現在了他們中間,頗為嚴肅地分析，“主線任務沒有給我們完成任務的時間期限。”
“靠，你什麼時候過來的！”牧四誠被嚇得一蹦。
木柯推了推自己的金邊眼鏡,語氣淺淡：“我和佳儀一起過來的,我們都是特優生。”
牧四誠：“……”
媽的，感覺被內涵了，特優生了不起啊！
“不是高考倒計時五十天嗎？”牧四誠滿心疑惑地反問，他點出係統面板，指著上面的資訊問,“主線任務是高考全校第一啊,那完成任務的期限就該是五十天啊。”
木柯委婉地說：“那隻是高考倒計時罷了,並沒有直接說那是任務完成時限,。”
“任務期限總不可能低於五十天吧。”牧四誠嘟囔,“不然怎麼高考啊……”
牧四誠在另外三個人幽深的眼神裡漸漸閉上了嘴,然後他實在忍不住地靠了一聲，反駁：“不是，如果不是五十天,這任務還能怎麼完成啊？”
“總不可能又是七天吧？！”
【係統提示：恭喜玩家牧四誠解鎖副本主線任務隱藏資訊——【任務期限】。】
【主線任務變更為：請玩家在七天內,取得高考成績全校第一。】
牧四誠：“……”
牧四誠草了一聲，他怒意勃發地把自己的係統面板給一巴掌拍了回去：“七天，媽的都還沒三模呢,我怎麼高考全校第一！”
“不要說得好像你五十天後就一定能高考第一了一樣。”劉佳儀無語地掃了牧四誠一眼,繼續望著白柳說了下去,“除了這個任務期限之外,對我們來說，完成主線任務還有個很麻煩的點。”
“那就是【高考】本身。”劉佳儀的臉色沉了下去，“係統雖然分配給了我特優生的身份，但我並沒有相關的高中知識，也就是說我本身在【高考】這個環節裡，是不能發揮作用的。”
白柳看向牧四誠：“你呢，現在讓你參加高考，你能考多少？還能考六百多分嗎？”
“……”牧四誠嘖了一聲，難得氣焰癟了下去，他別過頭抓了抓後頸，小聲回答，“三四百分吧，都忘得差不多了。”
白柳看向木柯。
木柯抿唇，滿臉歉然：“對不起，我是在國外唸的高中，我沒參加過國內的高考，可能不能考很高。”
劉佳儀深吸一口氣：“白柳，你能考多少，你當初說你高考比牧四誠低一百多分，現在呢？你記憶力比牧四誠要好，對高中知識應該不會遺忘那麼快，如果你現在還能考當初的分數，應該能比牧四誠考得要高……”
白柳冷靜地打斷劉佳儀的話：“現在應該還是低一百多分。”
察覺到四周沉默凝視著自己的視線，白柳神色平靜地開了口：“暫時不用這麼沉重，事情還沒有到山窮水儘的時候，遊戲都有解法，我們還有機會。”
牧四誠眼前一亮：“白柳，你還有什麼辦法！
Advertisements
Advertisements
白柳冷靜地抵著下頜分析：“你們覺得唐隊長有沒有可能是他們省的高考狀元？”
劉佳儀：“……”
這完全已經是死馬當做活馬到處亂醫的程度了。
他們的隊伍，完蛋了。
“高考狀元？”唐二打匪夷所思地看著這群找到他之後，立馬把他圍堵到角落，窮凶極惡地逼問他的隊員們。
唐二打思考一會兒，認真嚴肅地給出了回覆：“應該不行，我沒參加過高考。”
牧四誠咬牙切齒又絕望不已地錘了唐二打硬邦邦的胸口一拳：“你怎麼會沒參加過高考呢！”
“我一直在異端管理局訓練，不用參加高考，我們參加的是異端處理局的升部考試。”唐二打無奈地拿開了牧四誠抵在他胸口上的拳頭，“我升部成績不錯，但的確沒學過專門的高中知識。”
牧四誠還不願意放棄，他逼問：“那說不定你就是個高考奇才呢？
“你在這個副本裡的二模成績多少？”白柳一針見血地問。
唐二打難得有些尷尬地握拳清咳一聲，他挺直了背，好似有些愧疚般地態度沉重了起來：“507分，太低了對嗎……”
白柳一把握住了唐二打的雙手，他誠懇道：“唐隊長，這個副本，你就是我們全隊的希望了。”
唐二打：“……？”
木柯把得到的每個人的資訊整理之後告訴了唐二打之後，唐二打才明白白柳說的是什麼意思，他頗有些哭笑不得地環視了所有人一圈：“真是沒想到我居然成了成績最高的人。”
“但在【高考】這個關鍵任務之前，我覺得時間期限這個問題更難處理。”唐二打擰眉看著係統面板上主線任務中新增的【七天】這兩個字眼，“七天之後才4月25號，我們抵死了任務期限最後一刻都離高考還有43天，我們怎麼高考？”
“這完全無解啊。”
白柳抬眸，他眼眸漆黑地平視著唐二打：“這個世界上沒有完全無解的遊戲。“
“遊戲裡某個節點一定藏著任務完成的線索。”
唐二打一怔。
誓師動員大會。
穿得西裝革履的校長走上了操場正對的大看台上，這個校長是個四五十歲的中年男人，他舉著話筒，耷拉著眼皮環視了下面一圈的學生，神色有種說不出的傲慢與煩躁：
“各位喬木高中的同學們，大家下午好。”
“本來，我們的動員大會是應該高考前三十天纔開的，但相信大家也知道了，前段時間發生了一些事情，有學生舉報給了教育部門，所以在各方面施加的壓力之下，迫使我們給全校學生放假一週。”
“在你們回來之後，我思前想後，決定提前召開今年的動員大會。”
這個校長用一種刻薄的視線從每個學生的臉上掃過：
“各位同學，你們知道為什麼我要提前召開這次動員大會嗎？”
下面鴉雀無聲，所有人都低著頭，就像是上課的時候老師突然提問一樣默契地對這個問題表示了抗拒。
“我提前召開這次動員大會的目的——”這個校長拍了兩下話筒，喇叭裡傳來刺耳的嗡鳴聲，他猛地拔高了聲音，辱罵道，“——就是警告有些心思不正的高三學生，把心思收回來放到學習上！”
“你們真是好大的膽子。”校長臉上的表情變得越來越陰毒，他視線在每個低著頭的高三學生臉上遊走，就像是吐著信子想要咬人的蛇，“我讓各班老師反覆強調，反覆強調，不要把學校和那些在家裡自殺的高三學生聯絡起來，不要隨便到外面亂說喬木高中裡死了多少多少高三學生。”
“你們倒好，有人直接捅到教育部門去了，逼得我們放假了一個星期。”
“玩爽了是吧？”
校長冷笑一聲：“我隻想告訴這個同學，你浪費了全校高三學生一週的學習時間，這一屆有任何一個孩子沒能如願以償考上自己心儀的大學，你就是罪人。”
“現在我給你一個改過自新的機會，三分鐘，自己站出來，不要逼我一個一個理。”
下面簡單地騷動了幾下，有一個班的學生騷動起來，有個男生哭著從人群裡被抓了出來，哭喊著：“不是我舉報的，不是我舉報的！”
旁邊的人指著這個男生大聲喊道：“就是他舉報的，校長！”
“讓這位同學等下單獨來一趟我的校長辦公室。”校長冷漠地下達了指令。
這個男生淒厲地哭叫著，被拉走了。
校長將手背到了身後，在台子上巡邏一樣地走了幾遍，停在了中間，他看著台下的人眯了眯眼睛：“我知道，你們覺得死了那十七個高三學生讓你們害怕。”
“但這十七個高三學生的死亡，和喬木高中沒有半點關係，都是在家中自殺的，不要再讓我聽到一些到處亂傳的流言蜚語，讓這已經死了的十七個學生，影響到你們這些還活著的兩千多個孩子的高考。”
“他們已經死了，他們不能再參加高考了，但你們還要！”
校長厲聲喝道：“離高考隻有五十天了，希望你們弄清楚什麼事情纔是你們人生裡重要的事情，是這十七個自己在家裡因為高考壓力自殺的失敗者，還是你們這些戰勝了壓力的，即將上考場的戰士們！”
台下落針可聞，這校長似乎對自己造成的這種威懾力和效果頗為滿意，他點了點頭：
“好，接下來請這一屆高三二模總成績687分，年紀排名第二，全市排名第二的陸驛站同學上台發言講話，做高考動員發言，帶領各位宣誓。”
“大家鼓掌歡迎。”
這位校長說完自己先帶頭鼓掌起來，從看台的右邊階梯上走上一個身材筆挺，穿著校服的年輕男生，他平穩地走上台來接過校長手裡的話筒，沒有對校長打任何招呼，而是直接轉頭看向下面的學生，禮貌地點頭示意。
這姿態就像是校長並不是校長，隻是一個給他送話筒的工作人員而已。
校長臉色微微沉了一下，但還是走了下去。
這個年輕的男生抬起頭來，他眉目清正且溫潤，校服穿戴得乾淨整潔，袖子挽到了肘部，將手裡發言稿有條不紊地展開：
“針對於校長剛剛談起的舉報和十七名高中學子不幸離世的事情，我有兩點要說。”
陸驛站抬眸，他臉上甚至帶了點清風雅靜的笑意，但這笑意沒有到眼底：
“第一，舉報的人是我。”
“第二，死的十七個學生不是失敗者，而是受害者。
Advertisements
Advertisements
“你們真是好大的膽子。”校長臉上的表情變得越來越陰毒，他視線在每個低著頭的高三學生臉上遊走，就像是吐著信子想要咬人的蛇，“我讓各班老師反覆強調，反覆強調，不要把學校和那些在家裡自殺的高三學生聯絡起來，不要隨便到外面亂說喬木高中裡死了多少多少高三學生。”
“你們倒好，有人直接捅到教育部門去了，逼得我們放假了一個星期。”
“玩爽了是吧？”
校長冷笑一聲：“我隻想告訴這個同學，你浪費了全校高三學生一週的學習時間，這一屆有任何一個孩子沒能如願以償考上自己心儀的大學，你就是罪人。”
“現在我給你一個改過自新的機會，三分鐘，自己站出來，不要逼我一個一個理。”
下面簡單地騷動了幾下，有一個班的學生騷動起來，有個男生哭著從人群裡被抓了出來，哭喊著：“不是我舉報的，不是我舉報的！”
旁邊的人指著這個男生大聲喊道：“就是他舉報的，校長！”
“讓這位同學等下單獨來一趟我的校長辦公室。”校長冷漠地下達了指令。
這個男生淒厲地哭叫著，被拉走了。
校長將手背到了身後，在台子上巡邏一樣地走了幾遍，停在了中間，他看著台下的人眯了眯眼睛：“我知道，你們覺得死了那十七個高三學生讓你們害怕。”
“但這十七個高三學生的死亡，和喬木高中沒有半點關係，都是在家中自殺的，不要再讓我聽到一些到處亂傳的流言蜚語，讓這已經死了的十七個學生，影響到你們這些還活著的兩千多個孩子的高考。”
“他們已經死了，他們不能再參加高考了，但你們還要！”
校長厲聲喝道：“離高考隻有五十天了，希望你們弄清楚什麼事情纔是你們人生裡重要的事情，是這十七個自己在家裡因為高考壓力自殺的失敗者，還是你們這些戰勝了壓力的，即將上考場的戰士們！”
台下落針可聞，這校長似乎對自己造成的這種威懾力和效果頗為滿意，他點了點頭：
“好，接下來請這一屆高三二模總成績687分，年紀排名第二，全市排名第二的陸驛站同學上台發言講話，做高考動員發言，帶領各位宣誓。”
“大家鼓掌歡迎。”
這位校長說完自己先帶頭鼓掌起來，從看台的右邊階梯上走上一個身材筆挺，穿著校服的年輕男生，他平穩地走上台來接過校長手裡的話筒，沒有對校長打任何招呼，而是直接轉頭看向下面的學生，禮貌地點頭示意。
這姿態就像是校長並不是校長，隻是一個給他送話筒的工作人員而已。
校長臉色微微沉了一下，但還是走了下去。
這個年輕的男生抬起頭來，他眉目清正且溫潤，校服穿戴得乾淨整潔，袖子挽到了肘部，將手裡發言稿有條不紊地展開：
“針對於校長剛剛談起的舉報和十七名高中學子不幸離世的事情，我有兩點要說。”
陸驛站抬眸，他臉上甚至帶了點清風雅靜的笑意，但這笑意沒有到眼底：
“第一，舉報的人是我。”
“第二，死的十七個學生不是失敗者，而是受害者。”
