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“你就是那小姑孃的家長？”
厲母看到郭凡上來，就露出不屑表情，然後嚷道：“你來的正好，你自己摸著良心說說，你女兒那遊戲，是自己編寫出來的嗎？”
郭凡平靜的說：“我可以摸著良心說，是她自己編寫的，那麼你呢，在這裡大放厥詞誣陷別人，還不是想給你兒子爭名次，台上正規競爭不過，就想靠胡攪蠻纏，胡亂誣陷得第一嗎？這樣的第一，你問問你兒子，拿到手他會舒服嗎？”
“我家孩子應得的第一，拿著理所應當！”厲母仍喋喋不休。
旁邊工作人員就勸厲母別搗亂了，她偏不聽，而她是女同誌，現場的保安等人都是男的，還不好去碰她，現場就僵在這裡了。
“媽媽！”
這時候厲春揚也跑過來了，看到母親被一群人圍著，他都快急哭了。
小孩子的世界沒有那麼功利，他不像母親這樣。
“都靜一靜！”
郭凡看現場亂成這樣，耽誤他女兒的頒獎時間，就很惱，就用上了中氣一喊，台上的人真的耳朵都嗡嗡響，而厲母這時候也停頓了一下。
郭凡就說：“你不是要證據嗎？我給你看。”
郭凡就去和工作人員溝通，工作人員就點點頭，拿出一台聯網的筆記本電腦，按照郭凡的指點，點開了優酷視頻裡的一個賬號，那就是以秋涵養生店命名，郭凡的私人賬號。
這裡就有數個是拍攝郭小涵編程的視頻，其中就有她在飛凡軟件公司，參觀並學習製作遊戲的過程。
這就是郭小涵編程遊戲的證據。
“這些都是平時我給女兒拍攝的視頻，也許別的小朋友不知道如何編寫遊戲，但是我女兒，平時就在這家做遊戲的軟件公司和程式員一起討論，耳濡目染就學會了遊戲編程，有什麼問題嗎？”
郭凡說完，厲母那邊就卡殼了，這就表明，郭小涵有接觸遊戲編程的渠道，會遊戲編程，也就不是什麼奇怪的事了。
但事情已經到這地步了，厲母不可能承認自己錯了，她還堅持說，能接觸到遊戲公司，也並不代表遊戲是她編的。
評委看不下去了，郭小涵是什麼水平，他們很清楚，這女人有點胡攪蠻纏了。
不一會這裡的青少年研究會的主任出來了，就說這好辦，讓郭小涵現場編寫一
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“可以嗎？郭小涵同學？”主任和藹可親的問道。
“可以！不過像是趣味英雄傳這種遊戲，可能現場來不及，要好幾天才能編寫出來。”郭小涵說道。
“不要緊，就編寫一個簡單遊戲就行了。”
主任隨後又問厲母：“如果郭小涵現場能編寫出遊戲，她就認可嗎？”
“認可！”
在眾目睽睽之下，厲母也沒法鬨得太過，就同意了。
“不行！”
這次輪到郭凡不同意了，他要加上一條：“如果我女兒編寫出了小遊戲，那麼你，就要站在台上，給我現場道歉。你要向台下觀眾道歉，你耽誤大家時間了，再向我女兒道歉，你不該懷疑她的人品，還要向評委道歉，你侮辱了他們的專業。”
“憑什麼！”
厲母現在心裡沒底了，可不想答應這樣的要求，她感覺很丟人。
要說她也是個奇葩，上來鬨不覺得丟人，道歉卻覺得丟人，也許這就是潑婦的神邏輯。
郭凡冷笑：“道歉都不敢，說明你內心知道自己會輸，是故意上台來搗亂的。”
厲母被戳到痛處，但仍嘴硬道：“誰說我是故意的？我隻是提出問題。”
郭凡諷刺道：“不敢道歉就趕緊下去，別耽誤大家時間，我女兒還要頒獎呢！”
這時主任也看不下去了，就說厲母不要鬨了，再鬨下去他們要報警處理了。這算是擾亂公共秩序。
潑婦還是懼怕警察的，厲母想了想，最後點了點頭。
郭凡看出她想耍滑頭，就要她自己複述一遍。
“如果那小丫頭能編寫出遊戲程式，我就道歉，行了吧？”厲母沒好氣的說。
這下可以了，那麼現在就讓郭小涵編寫一個程式。
這時評委建議，讓其他參賽的小朋友也可以一起嘗試編程遊戲，算是大賽的附加題，看看誰編寫這個遊戲最快，最好。
主任同意了，正好可以看一看這些孩子的遊戲編程水平。
評委們商量了一下，決定讓大家編寫一個打地鼠的遊戲。
打地鼠遊戲的規則比較簡單，就是土撥鼠會從地面幾個洞口中隨機鑽出，玩家要用一個錘子去敲，敲中了就得分，土撥鼠會做出疼痛的表情，如果沒敲中，那麼土撥鼠會有一個嘲笑的表情。
看著挺簡單，但是很多小選手露出難色，不知道該從何處下手。
還有選手舉手，說是沒有打地鼠的圖片。
“這就要看你們水平了。”評委說道。
他們隻有一台未聯網的電腦，遊戲所需要的東西，都要他們自己來編寫。
表演賽開始了，20名小選手，都重新站在了電腦前。
郭小涵自己做過遊戲，對遊戲很有想法，她隻花了不到一分鐘就有了思路。
首先要編寫遊戲的主程式，擬定abcdef為六個洞口，設定一個1-6的隨機函數，每次隨機的數字，會決定土撥鼠從哪個洞口鑽出。
土撥鼠鑽出還要有速度，對應著遊戲難度，最慢的速度，是每個土撥鼠有6秒顯示時間，每過一關，土撥鼠的顯示速度縮短一秒，也就需要更快的速度，才能敲擊到。
如果用鼠標控製敲擊土撥鼠，編程難度就呈幾何倍的提升，不是現場一時半會能搞定的，而且還容易出bug，郭小涵就取了個巧，隻用鍵盤控製。
她分別用123456幾個數字鍵，對應六個洞口，隻要土撥鼠露頭後，按下對應的數字，就算擊中，得分＋1。
然後設定遊戲失敗和勝利後的字幕，音效就用電腦自帶的PC喇叭來播放。
等主程式編寫完畢，纔過去20分鐘左右，剩下就是要做圖片了。
因為選手的電腦都沒有網絡，沒法搜尋網圖，郭小涵就自己畫圖。
她這也算是輕車熟路，打開了Windows畫圖，好在她在學校也喜歡美術課，有一定的繪畫功底，這會就用鼠標，畫出了地面和洞口的圖畫。
隨後又畫出了一個胖乎乎的半截Q版小老鼠，之所以是半截身子，是因為這老鼠不用露全部，等隨機函數決定老鼠從其中一個洞口鑽出後，程式就會調用土撥鼠的圖片，勻速從地面圖片上升起，升起到一半停止，在持續幾秒不動後，就會快速縮回洞裡。
擊中上方的記分牌就會＋1，還會有個擊打的圖片效果。
這畫圖也花了20幾分鐘，但是這些圖片和美觀不沾邊，甚至有點抽象，類似於達芬奇的風格，但好歹是弄好了。
然後就是把這些圖片組合在一起，隨後調試一下，郭小涵就開始做程式運行測試
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看著挺簡單，但是很多小選手露出難色，不知道該從何處下手。
還有選手舉手，說是沒有打地鼠的圖片。
“這就要看你們水平了。”評委說道。
他們隻有一台未聯網的電腦，遊戲所需要的東西，都要他們自己來編寫。
表演賽開始了，20名小選手，都重新站在了電腦前。
郭小涵自己做過遊戲，對遊戲很有想法，她隻花了不到一分鐘就有了思路。
首先要編寫遊戲的主程式，擬定abcdef為六個洞口，設定一個1-6的隨機函數，每次隨機的數字，會決定土撥鼠從哪個洞口鑽出。
土撥鼠鑽出還要有速度，對應著遊戲難度，最慢的速度，是每個土撥鼠有6秒顯示時間，每過一關，土撥鼠的顯示速度縮短一秒，也就需要更快的速度，才能敲擊到。
如果用鼠標控製敲擊土撥鼠，編程難度就呈幾何倍的提升，不是現場一時半會能搞定的，而且還容易出bug，郭小涵就取了個巧，隻用鍵盤控製。
她分別用123456幾個數字鍵，對應六個洞口，隻要土撥鼠露頭後，按下對應的數字，就算擊中，得分＋1。
然後設定遊戲失敗和勝利後的字幕，音效就用電腦自帶的PC喇叭來播放。
等主程式編寫完畢，纔過去20分鐘左右，剩下就是要做圖片了。
因為選手的電腦都沒有網絡，沒法搜尋網圖，郭小涵就自己畫圖。
她這也算是輕車熟路，打開了Windows畫圖，好在她在學校也喜歡美術課，有一定的繪畫功底，這會就用鼠標，畫出了地面和洞口的圖畫。
隨後又畫出了一個胖乎乎的半截Q版小老鼠，之所以是半截身子，是因為這老鼠不用露全部，等隨機函數決定老鼠從其中一個洞口鑽出後，程式就會調用土撥鼠的圖片，勻速從地面圖片上升起，升起到一半停止，在持續幾秒不動後，就會快速縮回洞裡。
擊中上方的記分牌就會＋1，還會有個擊打的圖片效果。
這畫圖也花了20幾分鐘，但是這些圖片和美觀不沾邊，甚至有點抽象，類似於達芬奇的風格，但好歹是弄好了。
然後就是把這些圖片組合在一起，隨後調試一下，郭小涵就開始做程式運行測試。
