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郭凡從冰箱裡取出各種食材，然後菜刀在手，就“邦邦邦”地剁了起來。
高壓鍋燜上米飯，再將一些難熟的魚和肉炸過燉上，再用其他的炒勺炒了幾個素菜。
最後煮了一個西紅柿蛋湯，裡面放了點榨菜，鮮味就出來了。
隨後郭凡就把飯菜都端了上去，一共六菜一湯，全程18分鐘左右。
“哇塞，這麼快嗎？”
三位攝製組的人員都驚到了。
他們就在想，難怪郭凡是大廚，就這上菜速度，客人點餐了想反悔都做不到了。
郭凡坐下後舉杯張羅道：“來來來，別客氣，都動筷子家常便飯，招待不週請不要介意。”
因為他們回去還要開車，這次大家都喝飲料。
黎小圓看的桌上有魚有肉有葷有素的菜肴，笑著說：“哪裡，已經很豐盛了。”
攝製組的三人用筷子一嘗菜肴，頓時“嗯”了一聲。
這飯菜太可口了，和飯店的那種精緻感覺又不同，家常菜更加下飯。
他們三人忙了一天，也有點餓了，吃起來是狼吞虎嚥，風捲殘雲。
“大廚的手藝就是香。”攝影師伸出大拇指讚歎。
“那就多吃點嘛。”郭凡說著，就把一盤魚肉推到他們面前。
大家就其樂融融的吃了起來，非常的開心。
郭凡一家人的禮貌與隨和，給他們三人留下了深刻的印象。
一餐飯，就在愉快的氛圍中結束，隨後黎小圓就提出告辭。
這次郭凡沒有再挽留，而是和郭小涵一起，送三人到樓下。
站在停車位，郭小涵就和三位長輩揮手告別：“叔叔阿姨再見。”
“郭小涵再見，郭凡再見！”
黎小圓等三人也在車上揮揮手，然後開走了。
看著車尾燈離開了小區，郭凡才領著女兒回去。
今天是招待了攝影組，郭凡一天沒去餐廳，不過也是值得的，他們攝製組這是在幫自己打廣告，也就花了點飯錢而已，這次是他賺了。
轉過天，郭小涵正常的去上學，但在學校裡卻遇到了一起突髮狀況。
之前郭小涵的手工作業梨子酒，學校評為優秀作品，然後選送
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實驗小學有兩人獲獎，但是卜老師卻在上面沒發現郭小涵的名字。
他也收到了郭小涵送的梨子酒，喝起來非常好，同時也看到了相關視頻，知道確實是自己學生親手釀製。
就這份動手能力，不說一等獎，就是二三等獎那是手拿把掐，但是獲獎名單裡卻沒有郭小涵的名字，這就不正常。
卜老師不想讓小涵失望，就打電話去找評獎單位問個清楚。
這次的評獎單位是陽山市第一小學，他們受到市教育科的委托，擔任這次全市小學生優秀手工作品評選活動的主辦方。
這次優秀手工評選，是以全市各小學為單位，每個小學裡選出最優秀的兩到三個作品，然後集中評選，所以這次的優勝獎，就代表了全市小學生手工作業的最高水平。
這裡面有一些自組的電動玩具，有能升起數米高的液態小火箭，還有一個能學人說話、類似湯姆貓的電子小玩具，還是很有水平的。
不過郭小涵的一瓶梨子酒交上去後，就讓外校的評獎女老師皺起眉頭。
雖然有些手工作業，依稀有家長幫忙的跡象，但是像梨子酒這樣的，還是太過明顯了。
一個一年級小學女生，估計家長都不讓喝酒，怎麼可能會釀酒？
而且這酒標簽好像是手寫的，雖然字跡工整，挺像那麼回事，但估計就是個三無產品，其他男老師，都不敢喝這樣來曆不明的酒，於是這酒從頭到尾，就沒有人打開過。
像是這種明顯是“作弊”的手工作業，都會直接剔除掉評獎名單，所以獎項評出去了，就沒有郭小涵的名字。
所以卜老師打電話去詢問的時候，對方女評獎老師直接回覆：“對不起，作弊作業是沒有名次的。”
卜老師當時就火了：“什麼叫作弊？梨子酒哪裡有問題，你倒是說說看！”
“你急什麼啊，小孩子能釀酒嗎？你倒是讓她過來釀釀看！”
評委女老師也來脾氣了，當場和卜老師在電話裡吵了起來。
隨後電話被女老師掛斷，卜老師心裡的怒火再也壓不住了，當即就去找校長，要求去新華路小學去評理。
陳校長一直把郭小涵當做是學校的驕傲，一聽說驕傲被冤枉作弊，事情雖小，但名譽是大，這事還必須較真。
於是他就批準了，讓卜老師帶郭小涵，去對方學校親自去討說法。
不過學生上課時間出校門，要爭得家長的同意，陳校長就親自給郭凡打去電話，如果郭凡不允許，那麼就卜老師一個人出去。
郭凡下午時聽到這個訊息，也感覺不滿，女兒居然被冤枉了，他必須到場。
冤枉郭小涵作弊？開什麼玩笑，自己女兒需要作弊嗎？
於是他就向校長提出，他也要跟著。
“沒問題，那你來學校門口集合吧。”陳校長答應了。
郭凡立即開車到了實驗小學門口，這時候卜老師和一位女老師、司機，還有郭小涵，四個人已經等在學校的大巴車裡了，郭凡到場後，他們立即開車出發。
這次郭凡也準備充分，他帶上了筆記本電腦，對方要是要證據，就當場給他們看未剪輯的原片，郭小涵釀酒，可都是有視頻證據的。
等到了新華路小學，幾個人說明來意，對方學校也很重視。
就把那位評獎的酈老師找來，到會議室現場溝通。
這位中年女教師酈老師來到會議室，就是一副嚴肅表情，她很不理解，不就一個娛樂性質的小學生獎項麼，至於興師動眾嗎？
不過她不認為自己錯了，反而認為是實驗小學這些人自討沒趣，事實在這裡擺著，小學生就不可能會釀酒。
新華路小學，還為此事，專門派了一個白髮蒼蒼的老教師來做居中調和，爭取把事情圓滿解決。
老教師就慢條斯理的開口：“實驗小學的同誌，你們以後什麼訴求，儘管說嘛。”
卜老師說：“我們要求相關評獎老師，對她的不當言論，當面向郭小涵同學道歉，然後重新對郭小涵的獎品進行評判。”
卜老師剛說完，酈老師則一臉不服：“道歉？你們道歉纔對吧，小孩子還能釀酒，能把這種手工作品送上來，是你們學校先不尊重我的。”
“請注意你的態度！”
這時候郭凡站了起來。
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陳校長一直把郭小涵當做是學校的驕傲，一聽說驕傲被冤枉作弊，事情雖小，但名譽是大，這事還必須較真。
於是他就批準了，讓卜老師帶郭小涵，去對方學校親自去討說法。
不過學生上課時間出校門，要爭得家長的同意，陳校長就親自給郭凡打去電話，如果郭凡不允許，那麼就卜老師一個人出去。
郭凡下午時聽到這個訊息，也感覺不滿，女兒居然被冤枉了，他必須到場。
冤枉郭小涵作弊？開什麼玩笑，自己女兒需要作弊嗎？
於是他就向校長提出，他也要跟著。
“沒問題，那你來學校門口集合吧。”陳校長答應了。
郭凡立即開車到了實驗小學門口，這時候卜老師和一位女老師、司機，還有郭小涵，四個人已經等在學校的大巴車裡了，郭凡到場後，他們立即開車出發。
這次郭凡也準備充分，他帶上了筆記本電腦，對方要是要證據，就當場給他們看未剪輯的原片，郭小涵釀酒，可都是有視頻證據的。
等到了新華路小學，幾個人說明來意，對方學校也很重視。
就把那位評獎的酈老師找來，到會議室現場溝通。
這位中年女教師酈老師來到會議室，就是一副嚴肅表情，她很不理解，不就一個娛樂性質的小學生獎項麼，至於興師動眾嗎？
不過她不認為自己錯了，反而認為是實驗小學這些人自討沒趣，事實在這裡擺著，小學生就不可能會釀酒。
新華路小學，還為此事，專門派了一個白髮蒼蒼的老教師來做居中調和，爭取把事情圓滿解決。
老教師就慢條斯理的開口：“實驗小學的同誌，你們以後什麼訴求，儘管說嘛。”
卜老師說：“我們要求相關評獎老師，對她的不當言論，當面向郭小涵同學道歉，然後重新對郭小涵的獎品進行評判。”
卜老師剛說完，酈老師則一臉不服：“道歉？你們道歉纔對吧，小孩子還能釀酒，能把這種手工作品送上來，是你們學校先不尊重我的。”
“請注意你的態度！”
這時候郭凡站了起來。
