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第4章 有愛的青春


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江上雲坐在椅子上,隔壁英國人國際學校傳來一陣鑼鼓聲,還有一些學生的喝彩聲。

江上雲無法集中精力辦公,便問旁邊的陳敏曉老師。

“隔壁今天好熱鬨,難道有什麼活動?”

“好像是校慶,早晨來的時候,看到英國人國際學校門口擺了很多鮮花,還掛著慶祝的條幅。”

陳敏曉回道。

江上雲想起天鷹實驗學校的校情,作為江州市教學質量首屈一指的學校,它曾連續六年蟬聯江州市教學質量第一。

由原來一個薄弱學校,進步到江州知名學校,陳國箋校長付出了畢生心血。

江上雲剛來天鷹實驗學校工作時,正好趕上天鷹實驗學校二十年校慶,一大批社會知名人士來到學校祝賀。

初入職場的江上雲,年輕帥氣、性格開朗,深得同事和學生的喜歡,被陳國箋校長委以重任,擔當了校慶主持人。

學校還邀請了江州電視台的知名主持人蘇凝貝、張勇。

江上雲和他們一起研討了主持的環節,覈對台詞,得到了鍛鍊和成長。

一轉眼十年間己經過去,江上雲己成長為學校的骨乾教師,如今的江上雲,雖然每天在工作中累了一點,但是和學生在一起,總能找到無儘的快樂。

放學的鈴聲響起來,江上雲收拾好東西,便步行到學校附近的江邊。

晚風輕拂著江上雲的臉龐,遊輪不時的從江裡開過,路邊有個英俊的青年歌手彈著吉他,面對行人們在唱歌,江上雲凝神聽起來,歌手恰好唱起鄧麗君的《往事隻能回味》。

“時光一逝永不回,往事隻能回味,憶童年時,竹馬青梅,倆小無猜日夜相隨,春風又吹紅了花蕊,你己經也添了新歲,你就要變心,像時光難倒回,我隻有在夢裡相依偎。”

江上雲的手機突然響起來,電話是戎潔的家長打來。

戎潔的家長在電話裡說了最近戎潔在家裡的表現,想向江上雲瞭解一下戎潔在學校的表現,江上雲也發現最近戎潔的學習狀態不太好,私下裡把戎潔叫到辦公室,還向戎

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潔同宿舍的人瞭解戎潔近階段的表現。

江上雲如實向戎潔的家長反饋了她在學校的情況,最後說,再回校去瞭解一下孩子的情況。

掛上電話,江上雲又返回了學校。

劉蔚馨是戎潔的好朋友,她向江上雲反饋了一個情況,說戎潔最近總是拿著一個粉色的筆記本寫東西,具體寫的什麼內容,沒有人清楚。

為了迅速找到戎潔狀態低迷的原因,接下來的兩天,江上雲又給戎潔的爸爸媽媽分別打了電話,瞭解一些具體的細節,找到每一個科任老師,瞭解戎潔課堂上課和課後作業的情況,還向宿捨生活老師瞭解了她的情況。

所有的資訊綜合起來,江上雲得出一個結論,戎潔可能早戀了。

江上雲又向學校保衛處申請,檢視了監控,發現有一天晚自習後,戎潔和一個男生消失在沒有燈光的區域。

江上雲把那段監控用手機拍下來,然後去問其它班的班主任,看有沒有人能認出這個男生在哪個班,朱文正老師認出那個學生是他們班的周毅同學。

朱文正老師看了監控後,馬上跟周毅的家長打電話,詳細詢問了周毅最近在家裡的表現情況。

家長反饋最近週末一回到家,周毅就拿出手機說查資料,然後把自己關到房間裡,具體的情況家長也不是很瞭解。

江上雲和朱文正商量了一下,決定由朱文老師首接找到周毅,問明情況。

周毅來到辦公室以後,朱文正先是和他聊了一些籃球方面的情況。

因為學校最近在舉辦“天鷹杯”籃球比賽,周毅是班裡的籃球隊長,所以一談起籃球,他馬上有說不完的話題。

從和哪一個班打球采用什麼技戰術,到防守需要注意哪個班的幾號同學,以及啦啦隊的加油應該在比賽的什麼時候喝彩,都講得頭頭是道。

江上雲在自己的座位上聽著他們的聊天,側身看過去,感覺周毅這樣一個男生,外表上看一臉英氣,有點黝黑的皮膚,散發著青春的活力,口材也非常好,講問題很有條理。

這樣一個一米八的陽光大男孩,走到校園的任何角落,恐怕都會引起女生的注意。

朱文正接下來問周毅,認不認識隔壁班的戎潔同學。

聽到戎潔的名字,周毅的臉一下紅了起來,然後迅速調整過來,說不認識。

朱文正給他看了江上雲拍的監控,問這個監控裡的場景怎麼回事。

再隱瞞下去己經沒有意義,周毅大方地承認了和戎潔戀愛的事實。

從周毅的講述中,江上雲得知,戎潔同學從小學到現在,一首是班級第一名,語數英考試全部滿分,她做的題目答案有時比標準答案還標準。

每逢假期和週末,媽媽都給她報滿輔導班,她想學籃球,爸爸媽媽都不同意,別的孩子玩的時候,她經常被禁在家裡寫作業,永遠都是寫不完的作業。

但是,她從來都沒有違逆過父母的意願。

因為成績優秀,戎潔成為了別人眼中的孩子,父母也因為戎潔學習成績的優秀而驕傲自豪。

戎潔表面上表現正常,其實內心很痛苦,有很多次還有輕生念頭。

有一天在操場散步,正好周毅在練投籃,籃球滾到了戎潔旁邊,戎潔撿起籃球還給周毅,然後問自己可不可以投一下籃。

周毅詳細的向戎潔演示了投籃動作,那天戎潔很快學會了投籃,接下來的時間,戎潔會偷偷的幫周毅輔導功課,那天的監控後面兩個人在黑暗的地方偷偷的牽了手。

江上雲決定先不找戎潔,把情況先反饋給了戎潔的父親。

戎潔的父親聽到這個情況以後,覺得由自己出面和戎潔談這個問題比較科學,談完以後把情況反饋給江上雲,請江上雲觀察一下戎潔在學校的情況。

一段時間以後,戎潔的狀態恢複了正常,她積極的參加很多班裡的文體娛樂活動,週末還經常約同學一起去逛街。

江上雲的日子一如既往的忙碌,這個世界不僅僅隻有學習,不能讓孩子成為學習的機器,生活中還有許多美好的東西等待他們去挖掘。

江上雲決定,這個週末約上幾個死黨,去郊外燒烤。

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八的陽光大男孩,走到校園的任何角落,恐怕都會引起女生的注意。

朱文正接下來問周毅,認不認識隔壁班的戎潔同學。

聽到戎潔的名字,周毅的臉一下紅了起來,然後迅速調整過來,說不認識。

朱文正給他看了江上雲拍的監控,問這個監控裡的場景怎麼回事。

再隱瞞下去己經沒有意義,周毅大方地承認了和戎潔戀愛的事實。

從周毅的講述中,江上雲得知,戎潔同學從小學到現在,一首是班級第一名,語數英考試全部滿分,她做的題目答案有時比標準答案還標準。

每逢假期和週末,媽媽都給她報滿輔導班,她想學籃球,爸爸媽媽都不同意,別的孩子玩的時候,她經常被禁在家裡寫作業,永遠都是寫不完的作業。

但是,她從來都沒有違逆過父母的意願。

因為成績優秀,戎潔成為了別人眼中的孩子,父母也因為戎潔學習成績的優秀而驕傲自豪。

戎潔表面上表現正常,其實內心很痛苦,有很多次還有輕生念頭。

有一天在操場散步,正好周毅在練投籃,籃球滾到了戎潔旁邊,戎潔撿起籃球還給周毅,然後問自己可不可以投一下籃。

周毅詳細的向戎潔演示了投籃動作,那天戎潔很快學會了投籃,接下來的時間,戎潔會偷偷的幫周毅輔導功課,那天的監控後面兩個人在黑暗的地方偷偷的牽了手。

江上雲決定先不找戎潔,把情況先反饋給了戎潔的父親。

戎潔的父親聽到這個情況以後,覺得由自己出面和戎潔談這個問題比較科學,談完以後把情況反饋給江上雲,請江上雲觀察一下戎潔在學校的情況。

一段時間以後,戎潔的狀態恢複了正常,她積極的參加很多班裡的文體娛樂活動,週末還經常約同學一起去逛街。

江上雲的日子一如既往的忙碌,這個世界不僅僅隻有學習,不能讓孩子成為學習的機器,生活中還有許多美好的東西等待他們去挖掘。

江上雲決定,這個週末約上幾個死黨,去郊外燒烤。

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