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早自習的時間很快過去，吳晨隻來的及把教材上的東西全部大致看了一遍。還好事情沒有發生到最壞的餘地，隻是最開始看到題目的時候可能有些懵。
上手嘗試幾個之後發現其實也沒有那麼困難，想來花不了多少時間就能把高中的知識回想起來。
現在讓吳晨最頭痛的事情並非是這件事情，吳晨望著遠處許靜筱的身影
‘再怎麼感動，那也是在幾年後的事情，高中的時候我和許靜筱可沒有什麼交流，要怎麼開展話題呢？’
“晨哥，晨哥，你不收作業嗎？晨哥？”
說話的人是秦思凱，吳晨因為在學校的時候成績優異，加上平日裡也不滋生是非。和同學們也算合眾加上為人也挺機靈。所以很多時候班主任小事都是安排吳晨在處理。
早自習下課後有二十分鐘的休息時間，一般吳晨都是選在這個時候收作業。
“思凱！你把你課程表給我看看！”
吳晨自然不會記得一天有那些課程了，但是他記得秦思凱每次都會在某本教材的第一頁將課程表抄下來方便觀看。
秦思凱將語文課本拿到吳晨面前吳晨看了一眼，班主任是教數學的，而數學課要第四節課纔有。按照數學老師的性格肯定至少第二節課上完了纔會來學校。
大家也習慣了這個流程很快吳晨就將作業全部收到了手裡，然而沒有選擇第一時間拿到辦公室而是放在自己桌子上。
看著吳晨將手中收來的書本全部放在桌子上，一邊的秦思凱自然是坐不住了。
“晨哥？你乾什麼呢？你放自己桌子上乾嘛，你不拿到辦公室去嗎?等等...晨哥
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吳晨剛愁找不到理由呢，這一下子理由就來了。
“什麼叫抄，讀書人的事情能叫抄嗎？我著對多是借鑒，再說了我是想要觀察大家的學習狀況。你看我要是抄的話我肯定找學習成績好的吧，你看我隨機抽一個同學。”
說著就一把從中抽出了許靜筱的練習冊，當然了這是隨機還是有意為之有沒人知道了。
看著抽取來的是許靜筱的練習冊加上吳晨還真的認真的看了起來，秦思凱這下瞬間覺得沒什麼意思了。
在學校的時候兩人八竿子打不到一塊，就沒見說過幾句話。加上許靜筱的成績隻能算中等偏上，自然沒有什麼抄答案的必要。
雖然不記得許靜筱的成績到底是多少，但是沒有留下印象這不也代表成績不算太好嘛。
吳晨看著手中的練習冊，熟悉的字跡讓吳晨忍不住一愣。從解題方式和答案正確率來看應該也算是那種聽話的學生。成績應該很好提上去纔對，但為什麼沒有聽說過她呢？
時間很快過去來到了第二節課下課，吳晨抱著收來的作業往辦公室走去，本來應該出去跑操的時間因為外面下雨而取消掉了。
來到辦公內，班主任姓李，叫李莉，是個女老師。年紀28歲左右，身材沒有沒的說，凹凸有致。除了上課的時候臉上會有老師的威嚴，平日裡完全可以說算的上是位美女老師。
看到吳晨抱著作業上來李莉也是趕忙將一邊的杯子拿到一邊。
“放這就可以了，麻煩你了啊吳晨。”
吳晨將作業放在李莉的辦公桌上然後望著李莉。
“怎麼了？”
“是這樣李老師，”吳晨等到李莉開口開始說著自己想了兩節課想出來的好點子。
“這不是高三了嗎？班級裡面還有很多同學對學的知識點不是很熟悉，所以我想是不是可以打亂一下將成績好的和成差一點的同學挨在一起，這樣兩個人還可以互相講解獲得進步。”
“那你有沒有想過有一部分成績好又不願意和別人交流的同學呢？”
吳晨拿手在空中比劃著。
“你看啊老師，如果將班上的同學分四份。成績最好的為一份，成績較差一份，中間的占兩份。
一個組六個人隻需要成績好的出來一半的同學，然後一個小組裡面有一個好的四箇中間的和一個較差的。
然後在人性化調整一下查缺補漏，這樣即使有部分同學不願意參加我們也可以給他們充分的選擇空間。並且我相信當大家都在這樣做的時候那些人會主動加入進來的。”
這倒是真的，畢竟這裡也算的上是重點高中。對於能來到這的學生這點自信還是有點。
說到這了李莉也沒有拒絕的餘地，確實按照這個法子本身就有一部分的同學是可以選擇不成立小組自己學習的。甚至位子也留好了都。
要真能調動學習情緒倒是也算可行。李莉敲了敲桌子。
“你想的很全面，好這事情給你去辦，確實有時候學生之間互相當老師反而會有奇效，那你安排好了把座位表發一份給我就可以了。”
“好的李老師，我回去問下大家意願。”
說完吳晨轉身離開了辦公室，但是心思嘛就變成了......
‘許靜筱，我來
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“是這樣李老師，”吳晨等到李莉開口開始說著自己想了兩節課想出來的好點子。
“這不是高三了嗎？班級裡面還有很多同學對學的知識點不是很熟悉，所以我想是不是可以打亂一下將成績好的和成差一點的同學挨在一起，這樣兩個人還可以互相講解獲得進步。”
“那你有沒有想過有一部分成績好又不願意和別人交流的同學呢？”
吳晨拿手在空中比劃著。
“你看啊老師，如果將班上的同學分四份。成績最好的為一份，成績較差一份，中間的占兩份。
一個組六個人隻需要成績好的出來一半的同學，然後一個小組裡面有一個好的四箇中間的和一個較差的。
然後在人性化調整一下查缺補漏，這樣即使有部分同學不願意參加我們也可以給他們充分的選擇空間。並且我相信當大家都在這樣做的時候那些人會主動加入進來的。”
這倒是真的，畢竟這裡也算的上是重點高中。對於能來到這的學生這點自信還是有點。
說到這了李莉也沒有拒絕的餘地，確實按照這個法子本身就有一部分的同學是可以選擇不成立小組自己學習的。甚至位子也留好了都。
要真能調動學習情緒倒是也算可行。李莉敲了敲桌子。
“你想的很全面，好這事情給你去辦，確實有時候學生之間互相當老師反而會有奇效，那你安排好了把座位表發一份給我就可以了。”
“好的李老師，我回去問下大家意願。”
說完吳晨轉身離開了辦公室，但是心思嘛就變成了......
‘許靜筱，我來了
