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“聽得懂啊，怎麼了。”
“既然你聽得懂，那麼你上來給大家講解一下我剛剛說的幾個名詞到底是什麼意思。”
艾鴻哲輕蔑的笑了一聲。
他最看不起的就是這種為了面子不懂裝懂的人。
這個看起來年紀輕輕，其貌不揚的學生，為了維護自己不惜撒謊。
空氣中，頓時瀰漫一股緊張的氣息，沒有人說話，那兩個老師扶著階梯的扶手，煩躁的盯了一眼江城。
“完了，老三這次裝大了。”陶鳴悄悄說了一句。
“丟人不可怕，可怕的是當著這麼多人的面丟人，這艾教授看上去一看就不是個善茬。”
“別說了，待會等著安慰老三吧。”
除了暗自擔心江城的舍友外，最前排坐著的趙雪柔和她閨蜜還有齊楓，也都關注著台上的情況。
艾鴻哲遞出自己手中的筆，遙遙伸向江城，似乎是真的想要他上台作答，而不是開玩笑。
“丟人現眼！”齊楓暗笑了一聲，這個人他認識，不就前些日子跟雪柔在教室裡吵了一架的那人嘛？
算是自己的情敵？
可能是吧，齊楓最看不上的就是這種各方面都很普通還不可一世的人，得到趙雪柔這樣大美女的青睞還不懂得珍惜，真是有夠討厭的。
也罷也罷，說起來這個自己還要感謝江城呢。
要不是他讓雪柔黯然神傷，自己也沒辦法趁虛而入，現在經過兩個月的追求，憑藉自己高超的撩妹手段還有雄厚的實力，她已經有點淪陷的意思了。
恐怕要不了多久就可以確定關係，到時候······
齊楓心中暗爽。
作為校花的趙雪柔眼界確實很高，不是那種隨隨便便就可以勾搭到手的人，齊楓這些日子沒少下功夫，他從來沒有如此認真的追過一個女生。
所有人的心理活動，現在都有所不同，如果說大多數人都抱著一個吃瓜的心態，那麼校領導們一點幸災樂禍的心情都沒有。
他們現在進退兩難，既不能阻止艾教授，又不能直接把江城帶出去。
在自己學院的學生與請來的教授之間無法取捨。
“好，講就講。”
在校領導還在取捨的時候，江城進行了幾秒鐘的思考，就拿過了對方手中的筆，順著幾層階梯從容的走上了台。
趙雪柔眼神一黯。
太讓她
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何必要在這個時候出風頭呢？被咄咄逼人的艾教授抓住機會了，你上台你能答得出來什麼？
多少嵐京科技學院的尖子生聞所未聞的東西，你江城能答的上來嗎？
艾鴻哲教授是有傲氣，可是他有真才實學啊！恃才傲物的人她並不討厭，甚至還覺得非常有魅力。
趙雪柔是個聰明的女孩，她知道才華代表著什麼！
才華是比顏值、財富、家境都要重要的東西！
在這個資訊爆炸的時代，有才華的人絕對不會被埋沒！
你江城是學習成績尚可，有自己的尊嚴，可服個軟又能怎麼樣？直接說自己答不上來不比現在上台講要好得多？？
學生們此刻略有微詞。
因為待會，他丟的不光是自己的人，還要把整個學院都搭進去，這事傳出去別人會怎麼看到嵐科大的學子？
濟濟一堂的千名學生。
沒有一個人覺得，江城是真的看得懂這些語言，他們隻覺得是一個倔強的少年在努力的維護著自己的尊嚴，不論用什麼方式。
同為一個學院的同學，眾人的心卻跟江城不站在一邊，他們如同在觀看一隻馬上要出醜的猴子。
然而，就在這眾目睽睽之下。
這個青年深深的吸了一口氣，步履淡定且從容，好像經曆過無數這樣重大的場合一樣，一點沒沒有慌亂。
艾鴻哲一勾嘴角。
還以為這小子上台都會磕磕絆絆尷尬不已呢，看來心理素質還行。
“既然艾教授讓我說，那我就淺說一下。”他開口。
“請講。”
江城在那幾個難懂的詞語上劃上橫線，雲淡風輕的開口。
“剛剛艾教授所講的，是古希臘著名的哲學家，教育家柏拉圖提出的理論，這幾個字名詞分別叫做理念世界，現象世界，理論說和回憶說。”
“那麼這幾個詞語我們翻譯出來了，它們代表什麼意思呢？代表的是柏拉圖對這個世界的看法。”
“他認為理唸的世界是真實的存在，永恒不變，而人類感官所接觸到的和這個現實的世界，隻不過是理念世界的微弱的影子，它由現象所組成，而每張現象時是因時空等因素而表現出暫時變動等特征。”
“用古希臘語言就是：Οπραγματικόςκόσμοςτωνανθρώπωνείναιησκιάτουκόσμουτωνιδεών。”
一大串字元從江城的嘴裡脫口而出，他還細心的書寫了一下，方便大家能看懂。
“艾教授，請問我說的對嗎？”
“......”
整個講堂裡，隨著江城的話音落下，逐漸變得鴉雀無聲······
大家都呆了！
所有的學生們，都微微的張著嘴巴，瞪大了眼睛看著台上無比流暢的解釋理論學說的他。
你真會啊！？？？
不是為了維護尊嚴上台強裝懂哥嗎？？
真能翻譯？？
艾鴻哲眼角一抽，面對詢問，愣了好一會兒。
他沒想到，江城不是單純的逞強，而是確然有些真才實學！
竟然連古希臘語都能夠作出翻譯？
不得不說，剛纔對方作出的理論解釋完全正確，無可挑剔！
可是他卻不能誇讚對方，心中傲氣的一根弦被徹底的挑了起來。
“解釋的還行······”他嘴硬了一句。
“那好，我繼續說。”
江城用筆在那段話的幾個字上標註了重點，繼續款款而談，口若懸河！
深入淺出的開始把柏拉圖的教育理念還有哲學思想理論基礎剖析出來，不止說，還時不時的和艾教授互動幾句。
對方隻能硬著頭皮回答兩句，偶爾“嗯嗯啊啊”的敷衍，臉上的表情變得愈來愈難看起來。
就這樣足足講了有五分鐘，台下的學生們徹底驚呆了。
艾教授說的東西他們沒聽懂，江城的解釋反而清晰明瞭，脈絡明顯！
趙雪柔的目光也逐漸亮了起來，站在講台上的江城從頭到腳都散發著自信的感覺，在她眼裡充滿了博學的光輝。
明明穿著是那樣的樸素，頭髮也好久沒有整理了。
可是從身上流露出來的氣質卻讓人著迷。
“腹有詩書氣自華。”
她不由得想起來這句古詩。
一邊的齊楓目光在江城的身上停留了片刻，費勁巴拉的聽了一會，發現根本聽不懂，他這樣不學無術從來沒聽過課的人，連大學都是花錢上的，自然不懂什麼教育理論。
“什麼玩意？”他吐槽了一句。
“......”
一旁的趙雪柔聽到了這聲吐槽，頓時感覺到了一陣難言的尷尬，這齊楓的文化素質挺堪憂的。
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一大串字元從江城的嘴裡脫口而出，他還細心的書寫了一下，方便大家能看懂。
“艾教授，請問我說的對嗎？”
“......”
整個講堂裡，隨著江城的話音落下，逐漸變得鴉雀無聲······
大家都呆了！
所有的學生們，都微微的張著嘴巴，瞪大了眼睛看著台上無比流暢的解釋理論學說的他。
你真會啊！？？？
不是為了維護尊嚴上台強裝懂哥嗎？？
真能翻譯？？
艾鴻哲眼角一抽，面對詢問，愣了好一會兒。
他沒想到，江城不是單純的逞強，而是確然有些真才實學！
竟然連古希臘語都能夠作出翻譯？
不得不說，剛纔對方作出的理論解釋完全正確，無可挑剔！
可是他卻不能誇讚對方，心中傲氣的一根弦被徹底的挑了起來。
“解釋的還行······”他嘴硬了一句。
“那好，我繼續說。”
江城用筆在那段話的幾個字上標註了重點，繼續款款而談，口若懸河！
深入淺出的開始把柏拉圖的教育理念還有哲學思想理論基礎剖析出來，不止說，還時不時的和艾教授互動幾句。
對方隻能硬著頭皮回答兩句，偶爾“嗯嗯啊啊”的敷衍，臉上的表情變得愈來愈難看起來。
就這樣足足講了有五分鐘，台下的學生們徹底驚呆了。
艾教授說的東西他們沒聽懂，江城的解釋反而清晰明瞭，脈絡明顯！
趙雪柔的目光也逐漸亮了起來，站在講台上的江城從頭到腳都散發著自信的感覺，在她眼裡充滿了博學的光輝。
明明穿著是那樣的樸素，頭髮也好久沒有整理了。
可是從身上流露出來的氣質卻讓人著迷。
“腹有詩書氣自華。”
她不由得想起來這句古詩。
一邊的齊楓目光在江城的身上停留了片刻，費勁巴拉的聽了一會，發現根本聽不懂，他這樣不學無術從來沒聽過課的人，連大學都是花錢上的，自然不懂什麼教育理論。
“什麼玩意？”他吐槽了一句。
“......”
一旁的趙雪柔聽到了這聲吐槽，頓時感覺到了一陣難言的尷尬，這齊楓的文化素質挺堪憂的。
