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  4. 第3章

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孩子們吃完,規規矩矩地收拾好自己的碗筷,然後成群結隊地走了出去。

這時候才聽到孩子們嬉鬨的聲音。

他們卻都朝著同一個方向走去。

其中戚心夏也在其中。

葉瀾看到小姑孃的一瞬間,走了上去。

這孩子邏輯清楚順暢,問她準沒錯。

她輕輕拉住戚心夏,柔聲問道:“心夏,你們要去哪裡呀?”

戚心夏看向黃校長。

黃校長笑著解釋:“你們不是好奇為什麼孩子們這麼乖嗎?心夏,你帶她們去揭曉答案吧。”

戚心夏點了點頭,拉著葉瀾就準備跟隨大部隊一起走。

葉瀾也跟了上去。

黃校長突然在背後說道:“對了,這可是我們的上一任校長提出來必須給孩子們上的第一課。”

葉瀾皺了皺眉頭,總覺得這話是說給自己聽的。

戚心夏晃了晃她的手,“姐姐,我帶你們去那邊。”

“好。”

葉瀾跟著戚心夏走到了學校教學樓的後面,居然是大一塊農地!

上面種著各種各樣的農作物。

玉米、胡蘿蔔、大蔥、韭菜等等。

甚至連各種水果樹都有。

每一塊小農田上都有一個班級名字。

葉瀾驚了。

攝像也驚了。

立馬給了不少特寫。

此時,戚心夏站在旁邊有些自豪地說道:“從入學的第一天開始,每一個學生都認領了自己的田地,每週每個班級都有勞動課時間,每一塊農田都是我們自己打理出來的,知道種田有多辛苦,怎麼還會不好好吃飯?”

說完,戚心夏也跟著走到了田埂間,熟練拔起了小草。

葉瀾抬頭,發現大量的孩子都在自發的做這件事情。

黃校長此時走到了她旁邊。

帶著幾分懷念道:“這就是我們前校長要給孩子們上的第一課,從種一棵菜開始,到生活、學習的方方面面,我們都鼓勵孩子們自己去動手去體驗,隻有自己做了,才知道現在的一切都來之不易。”

葉瀾看著孩子們,不由點頭。

她好像有點知道為什麼盛

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世的孩子們學習好了。

沒有什麼比孩子們自己願意,更重要的了。

自願學習的效果一定比被逼著學習的效果好得多。

之後的時間裡。

黃校長帶著葉瀾逛遍了整個校園。

出乎她意料的,這裡的孩子們都非常有自己的想法。

聚在一起學英語的。

一起做作業的。

甚至還有一群孩子用幾個紙板和塑料在做......火箭?!

“上一次發射的方向不夠準確,我建議調整尾部的結構。”

“我同意,紙板強度和厚度也需要重新調整測試。”

“我在想是不是可以稍微增加一個部分......”

7、8個孩子站在一起討論的頭頭是道。

葉瀾眼尖地看到了他們手裡的記錄表格。

上面密密麻麻寫了不少的數據。

甚至還有火箭最終成品的設計畫稿。

上面還有紅筆的批註和修改,線條乾淨利落,畫的闆闆正正的,批註字體纖細卻有力道。

葉瀾猜測可能是哪位家長的筆跡。

不過這些半大的孩子們居然是真的設計火箭?

天哪!這可是火箭!

哪怕隻是模擬也很牛逼了。

她這麼大的時候,連火箭怎麼出來的都不知道。

她本來以為這些課題大部分都是家長們幫忙做的,沒想到自己能看到幾個小孩子聚在一起討論設計模擬火箭?!

黃校長髮現了葉瀾的目光,解釋道:“我們的前校長常常會請很多各個領域的專家回來給孩子們講課。當然,這些專家,大部分都是我們的校友。之前秦林來給給孩子們講過火箭,所以他們自己成立了小組忙著研究呢。”

黃校長的話語裡都是自豪和滿意。

葉瀾卻瞪大了眼睛。

秦林?火箭?

不會是目前國家的火箭設計總工程師艾秦林吧?

葉瀾笑了笑,快速掏出手機百度起來。

......

同時這麼做的還有直播間的觀眾,不少人有同樣的猜測。

【我的天哪!艾秦林居然真的是盛世的學生!!】

【不止如此,艾秦林的老師-周建國你們猜是哪裡出來的?】

【盛世......我看到了......】

【我現在算是明白了,感情人家一代代都是從小就跟著專家動手學習了?怪不得這麼出色!】

【牛逼,我現在看到的孩子們其中一個不會就是下一波火箭研發領頭人吧?】

【這盛世,我家小寶非進不可!】

......

葉瀾確認了自己的資訊。

她也驚心於盛世的能量。

不過她對黃校長口中的前校長更感興趣了。

這時,戚心夏走了過來。

剛纔還專注討論的孩子們瞬間亮起了目光。

“心夏!你看看我們新的稿子對不對?”

戚心夏接了本子,從衣服裡拿出了一隻紅筆,快速地他們寫下了參數和建議。

葉瀾看著她的筆跡和之前修改的筆跡一模一樣?!

她實在忍不住走了過去。

“心夏?這些紅色的批註都是你自己寫的嗎?”

戚心夏抬起頭,點了一下。

居然是她?

可是她知道怎麼做嗎?

葉瀾都不知道自己居然把心裡的問題問出了口。

旁邊的學生立馬說道:“當然了!心夏的火箭在她4歲的時候就成功過了!”

“4歲?!”

戚心夏繼續寫下自己的批註,然後遞了回去。

笑著對葉瀾解釋道:“那時候父親和艾叔叔都有幫我所以才能成功,我有過一次經驗,所以現在才能幫上同學們。”

葉瀾看到她提起自己父親時候臉上沒有絲毫的埋怨,反而和黃校長一樣滿是自豪。

黃校長摸了戚心夏的頭,“心夏這孩子聰明又乖巧,你父親肯定會以你為豪的。”

“您認識她父親?”

葉瀾不明白,為什麼認識還不讓他回家?

這麼小的女孩子一個人多害怕啊!

黃校長歎了口氣,讓戚心夏先去和同學玩,等她走開了才緩緩說道:“認識,她父親我剛纔說的前校長,我就是為了接替他來的盛世,他做了這所學校將近20年的校長。

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【不止如此,艾秦林的老師-周建國你們猜是哪裡出來的?】

【盛世......我看到了......】

【我現在算是明白了,感情人家一代代都是從小就跟著專家動手學習了?怪不得這麼出色!】

【牛逼,我現在看到的孩子們其中一個不會就是下一波火箭研發領頭人吧?】

【這盛世,我家小寶非進不可!】

......

葉瀾確認了自己的資訊。

她也驚心於盛世的能量。

不過她對黃校長口中的前校長更感興趣了。

這時,戚心夏走了過來。

剛纔還專注討論的孩子們瞬間亮起了目光。

“心夏!你看看我們新的稿子對不對?”

戚心夏接了本子,從衣服裡拿出了一隻紅筆,快速地他們寫下了參數和建議。

葉瀾看著她的筆跡和之前修改的筆跡一模一樣?!

她實在忍不住走了過去。

“心夏?這些紅色的批註都是你自己寫的嗎?”

戚心夏抬起頭,點了一下。

居然是她?

可是她知道怎麼做嗎?

葉瀾都不知道自己居然把心裡的問題問出了口。

旁邊的學生立馬說道:“當然了!心夏的火箭在她4歲的時候就成功過了!”

“4歲?!”

戚心夏繼續寫下自己的批註,然後遞了回去。

笑著對葉瀾解釋道:“那時候父親和艾叔叔都有幫我所以才能成功,我有過一次經驗,所以現在才能幫上同學們。”

葉瀾看到她提起自己父親時候臉上沒有絲毫的埋怨,反而和黃校長一樣滿是自豪。

黃校長摸了戚心夏的頭,“心夏這孩子聰明又乖巧,你父親肯定會以你為豪的。”

“您認識她父親?”

葉瀾不明白,為什麼認識還不讓他回家?

這麼小的女孩子一個人多害怕啊!

黃校長歎了口氣,讓戚心夏先去和同學玩,等她走開了才緩緩說道:“認識,她父親我剛纔說的前校長,我就是為了接替他來的盛世,他做了這所學校將近20年的校長。”

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