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  4. 第18章

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隨著時間的推移,明翔的開學工作,也慢慢的進入到了準備階段。

在開學前三天的時候,按照之前學校的慣例,郝仁將所有人又召集到了教務樓二樓的會議室。

看著將會議室坐滿了一大半的教職工隊伍,郝仁這個“亡校之人”也不由地生出成就感。

趙德柱看著也是淚眼婆娑,眼眶中泛起了淚花,嘴裡嘟囔著:“這多好啊,這多好啊。”

沈雪琴等一乾原來留下來的54個教職工,也是感慨頗多。

看得出,大家對學校都是很有感情的。

見到校長進來,所有人都安靜了下來,看著走上主席台的這位年輕人。

現在的郝仁,絕對是所有教職工心中的主心骨。

郝仁剛準備開口說話,就聽到門外傳來急促的高跟鞋的聲音,然後就看到一個曼妙的人影,拎著一個行李包出現在了會議室的門外。

“呼,總算是趕上了。郝校長,我沒遲到吧。”

沈清!

多日不見,依舊是那麼的光彩奪目。

“小沈老師,你來得正是時候,請坐吧。”

下面的人也都看了過來,尤其是那些新招來的老師,驚呼至於發出一片喧鬨聲。

——“哇,真是沈清啊,總算是見到真人了。”

——“這幾天我都沒看到她,還以為學校是在忽悠人呢。”

——“還別說,明星就是明星,長得真是漂亮。”

——“回頭我跟人說我同事是明星,還不羨慕死他們。”

——“我還是單身,你們說我有希望嗎?”

對於明星而言,這種情況是常見的,完全就是小場面。在一片喧鬨中,沈清淡定自若地走到了沈雪琴的身邊坐下。

“大家靜靜。”

郝仁拿起特意準備好的話筒,開口說道:“首先,對於新加入明翔的老師,我代表學校表示歡迎。”

啪啪啪。

下面照例響了起一片掌聲。

“今天把大家叫來,是因為馬上要開學了,有些準備工作要提前開始了。至於具體的準備工作和分工,稍後會由會計趙德柱跟大家說說。大家也都是有經驗的

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老師了,有什麼想法和建議,也可以現場提,咱們主打的就是一個群策群力。”

郝仁在這方面沒有什麼經驗,所以很有自知之明的讓趙德柱上了。

再者,他現在的心思也沒放在學校上,裝模作樣下就是,他還想著繼續擺爛,尋找下一次能夠合理把賣學校的機會。

趙德柱雖然隻是會計,但畢竟在明翔乾了十幾年了,對開學前的準備工作還是很有經驗的,郝仁就沒必要在這方面獻醜了。

“我也就不多廢話了,就說一句,這也就是我們明翔以後的規矩。”

聽到立規矩,所有人都嚴肅了起來,提起耳朵仔細聽著。

“每月固定5號發工資,工資絕不拖欠。年底再發13薪。”

頓時,整個會議室響起了雷鳴般的掌聲。

經久不衰。

之後,就是趙德柱開始梳理開學前的準備工作,以及報到當天的工作劃分。

因為有了郝仁前面講話的鋪墊,無論是原來的教職工,還是新加入來的,大家都是暢所欲言,查缺補漏。

用了一個多小時,纔將整個流程梳理清楚,分工也明確到崗到人。

這期間,郝仁就做起了甩手掌櫃。

畢竟,作為一校之長,這種“小事”是不需要他出手的。

就在所有事都處理完,郝仁準備宣佈散會的時候,沈清舉起了手。

“清……小沈老師,你有什麼要補充的嗎?”

沈清笑了站了起來,直接朝著主席台走去,路過錄音老師範建身邊的時候,把一樣東西交給了他,並在他小聲說了句什麼。

範建聽後點點頭,拿著東西就走到主席台邊上的音控台去了。

沈清也走到了主席台上,接過郝仁遞過來的話筒。

“大家好,我是沈清。很高興以後跟大家就是同事了,以後的工作中,還請大家多多指教。”

人漂亮,話也漂亮,一下子就和大家拉近了距離,得到了大家的掌聲。

“我今天呢,借這個機會,送給大家一個禮物。”

說完,沈清衝著音控台的範建老師點了點頭。

下一刻,主席台後面的大螢幕上,就出現了一個張若涵的身影,優美的音樂也跟著響了起來。

——“這是張若涵?”

——“沒錯,是張若涵!這是她的新歌?”

——“張若涵什麼時候發新歌了?我怎麼不知道!”

——“你們小聲點,我都聽不見了。”

聽到前奏,郝仁就已經聽出了是什麼東西了。

是自己賣給張若涵的《隱形的翅膀》。

接著,就聽到張若涵那輕靈的聲音從音響中傳了出來。

每一次,都在徘徊孤單中堅強

每一次,就算很受傷也不閃淚光

我知道,我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛,飛過絕望

……

我終於看到所有夢想都開花

追逐的年輕,歌聲多嘹亮

我終於翱翔,用心凝望不害怕

哪裡會有風就飛多遠吧

……

下面的老師們,都安靜地聽著這首歌,看著螢幕上的MV,有些人眼睛中都開始閃出淚光。

誰的青春不迷茫?

誰的成長中沒有經曆挫折與失敗?

為了心中夢想,每個人都在努力前行。

他們聽著歌,腦海中不自覺地想起了一些往事。

一曲唱罷,所有人還沉浸在剛纔的情緒中。

畫面在最後一個音符落下後,也變成了黑色。

接著,黑色的畫面中,出現了一排字。

祝明翔職業技術學校,越辦越好

然後,畫面突然一閃,張若涵的身影又出現在了畫面中。不過這次不是MV,而是對著鏡頭的錄像。

“大家好,我是張若涵。明翔技術學校開學之際,我祝明翔所有的教職工身體健康,工作順利。”

“祝明翔的全體同學們,都能在明翔學到一技之長,為自己的人生增添色彩。”

“這首《隱形的翅膀》,是明翔技術學校的郝仁郝校長的作品,我很榮幸能夠作為這首歌的首唱。”

“預祝明翔藝術學院在郝仁校長的帶領下,越來越好。”

末了,張若涵又很是俏皮的補充了一句:

“技術學校哪家強,華國榕州找明翔!”

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大螢幕上,就出現了一個張若涵的身影,優美的音樂也跟著響了起來。

——“這是張若涵?”

——“沒錯,是張若涵!這是她的新歌?”

——“張若涵什麼時候發新歌了?我怎麼不知道!”

——“你們小聲點,我都聽不見了。”

聽到前奏,郝仁就已經聽出了是什麼東西了。

是自己賣給張若涵的《隱形的翅膀》。

接著,就聽到張若涵那輕靈的聲音從音響中傳了出來。

每一次,都在徘徊孤單中堅強

每一次,就算很受傷也不閃淚光

我知道,我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛,飛過絕望

……

我終於看到所有夢想都開花

追逐的年輕,歌聲多嘹亮

我終於翱翔,用心凝望不害怕

哪裡會有風就飛多遠吧

……

下面的老師們,都安靜地聽著這首歌,看著螢幕上的MV,有些人眼睛中都開始閃出淚光。

誰的青春不迷茫?

誰的成長中沒有經曆挫折與失敗?

為了心中夢想,每個人都在努力前行。

他們聽著歌,腦海中不自覺地想起了一些往事。

一曲唱罷,所有人還沉浸在剛纔的情緒中。

畫面在最後一個音符落下後,也變成了黑色。

接著,黑色的畫面中,出現了一排字。

祝明翔職業技術學校,越辦越好

然後,畫面突然一閃,張若涵的身影又出現在了畫面中。不過這次不是MV,而是對著鏡頭的錄像。

“大家好,我是張若涵。明翔技術學校開學之際,我祝明翔所有的教職工身體健康,工作順利。”

“祝明翔的全體同學們,都能在明翔學到一技之長,為自己的人生增添色彩。”

“這首《隱形的翅膀》,是明翔技術學校的郝仁郝校長的作品,我很榮幸能夠作為這首歌的首唱。”

“預祝明翔藝術學院在郝仁校長的帶領下,越來越好。”

末了,張若涵又很是俏皮的補充了一句:

“技術學校哪家強,華國榕州找明翔!”

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