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“這不是剛纔吃飯時遇到的同學嗎？”
徐晨激動地用力拍了一下江淮序的肩膀，甚至還踮起腳尖往書店方向望去，八卦之心熊熊燃燒。
還沒等徐晨看清，江淮序一把扯住徐晨，“走了。”轉身，不緊不慢地走向校門口。夕陽即將落下，再不走就要錯過晚自習了，儘管高一明天才正式開學。
徐晨不疑有他，點點頭跟上了，也就錯過了江淮序眼裡一閃而過的緊張。
江淮序也不知道今天為什麼會給一個素不相識的人挑書，他向來不是一個熱心的人。
但看到女生一臉嚴肅地翻著書，臉上的神情彷彿與數學有著深仇大恨，他就鬼使神差地遞出了自己給徐晨挑選的書籍。
腦子裡面突然閃過剛纔的畫面，女生接過書後，呆呆地抬頭，呼吸突然變得急促，臉頰也開始泛紅。
那一刻，他開始後悔自己冒昧的行動，下意識解釋了一句，轉身就離開了。
輕笑著搖搖頭，江淮序重新將心神放到了眼前的拓展題，一中高手如雲，想要保持第一，還是要付出努力的。
開學第一天，陽光明媚，秋風輕拂，吹散了夏日的炎熱。
一中豪華的大會堂裡，整整齊齊地塞滿了三個年級的學生，人聲鼎沸，快要把屋頂掀翻了。很快，在眾多學子的焦急等待下，一中開學典禮開始了。
稍顯熱鬨的環境絲毫也沒有影響沈念背單詞的動作，腿上攤著高一上學期的英語課本。
沈念一邊用手指向單詞，一邊口中唸唸有詞。單詞是英語學習的基礎，英語試題也是由熟悉或陌生的單詞構成的，如果一篇文章九成單詞的意思不懂，那就別提之後的做題了。
前世英語老師的耳提面命，沈念終於在今世用實際行動去踐行。
儘管她大學期間一次就順利通過了六級，但很多英語單詞也被拋在了腦後，好在書上每個單詞都有相應的英語解釋，看起來也不是很費勁。
背單詞不能光看中文翻譯，最好是記住它的英語釋義，這樣才能在完形
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不知道是不是變年輕了的原因，重來一世，沈念覺得自己的腦子變得更加靈光了，記憶的速度也提升了。
單元一的單詞已經排好隊在腦子裡列陣了，沈念終於捨得從書中抬起頭，透口氣準備低頭接著奮鬥。
時間一分一秒流逝著，突然，一陣喧嘩的鼓掌聲將沈念扯回了現實。
左邊通往講台的小道上，身著藍白校服的男生拾階而上，很快就走到了眾人的目光焦點所在。
他輕咳一聲，話筒發出一些噪音，很快，清冷而不失少年感的嗓音緩緩泄出。
暖陽透過窗欞輕盈地落在清雋的側臉上，少年垂手而立，從容地分享著自己的學習心得。
台下，許多女生紛紛側頭與周圍的人低聲交談，不時就有幾聲驚歎。
江淮序幾乎一眼就看到了台下的沈念，將近一米七的身高足以讓她從眾多女生中脫穎而出。她臉上的神情實在是太與眾不同了，欣賞中似乎帶著一絲懷念。
江淮序的心中暗暗打了一個問號，本想看多幾眼，無奈發現台下的騷動越來越大，隻好作罷。
沈唸的思緒則是被眼前熟悉的一幕徹底擾亂了，前世她也曾有幸聽過學神的分享。
同樣是自己高一開學的第一天，男神也站在了同樣的位置進行分享。
據說還是校長強烈要求的，說是不能浪費了這麼好的苗子，尤其模樣還這麼俊，學校的知名度不得提升好大一截。
上輩子的她在聽說校長的奸商意圖後，還在心裡偷偷為校長的妙計點讚，這可是造福全校師生的帥哥，遮遮掩掩可不得行。
耳邊又響起了少年與上一世相差無幾的話語，“高中三年的學習，隻有經曆日複一日的堅持，才能在反反覆覆的否定中找到堅持的意義和肯定的答案。
“那些看似普通的重複，總有一天散作滿天星，照亮前行的路。”
江淮序緩緩掃了一眼台下的同窗，儘管上台分享並非他本意，但還是希望自己的心得能夠給同樣在奮鬥的學子一些力量。
“最後，念念不忘，必有迴響，望諸君共勉！”
沈念終於又從學神的嘴裡聽到了她兩世的座右銘，內心有些欣喜，平靜的神情下內心波濤洶湧。
是了，她現在已經回到了高一，一個最好的年紀，學習是目前的頭等大事，航程的終點是未知的，但前行的槳握在手上，方向也能夠由自己把控。
隻有堅持，重複，才能充實自己，纔不至於讓自己迷失在開闊的海上。
很快，陳安與就發現自己的同桌好像有點瘋魔了。
每天早上五點半準時起床，躡手躡腳地洗漱後，立馬到陽台開始晨讀，等到宿舍樓解開門禁後，第一時間衝向食堂解決早餐，之後就開啟了在教室的一日學習。
專注的神情是騙不得人的，陳安與在默默觀察了一段時間後得出結論，她的同桌真的很努力。
但不久，陳安與悠哉的生活就告一段落了。
沈念在某日清晨翻開了自己開學寫的計劃，猛地一拍腦袋，“就說好像忘記了什麼，原來是幫助我親愛的同桌一起共同進步！”
轉身走進了宿舍，沈念站在陳安與的床前站了好一會，才決定先放同桌一馬，決定等給小與子做完心理建設後再實施計劃。
剛開學，沈唸對於自己的學習計劃還是比較迷茫的，畢竟知識點都忘得差不多了，課程也纔剛開始，高深的知識點還未涉及。
但沈念覺得，語文的默寫題是不能丟分的，8分的占比任何時候都不能小覷。
從古詩詞開始學起，每天早上起床除了固定背五十個單詞的時間，剩下的都留給古詩詞背誦。
從《沁園春》等篇幅較短的詩詞到《赤壁賦》，沈念一律同等對待，不僅提前預習了每個陌生字詞的釋義，還嘗試自己翻譯了一遍，之後對照參考解釋進行修改，瞭解大意後開始背誦。
每一步沈念都付出了很多的心血，這也隻是她學習計劃的其中一環。
很快，沈念就遇到了一個很大的難題。
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“最後，念念不忘，必有迴響，望諸君共勉！”
沈念終於又從學神的嘴裡聽到了她兩世的座右銘，內心有些欣喜，平靜的神情下內心波濤洶湧。
是了，她現在已經回到了高一，一個最好的年紀，學習是目前的頭等大事，航程的終點是未知的，但前行的槳握在手上，方向也能夠由自己把控。
隻有堅持，重複，才能充實自己，纔不至於讓自己迷失在開闊的海上。
很快，陳安與就發現自己的同桌好像有點瘋魔了。
每天早上五點半準時起床，躡手躡腳地洗漱後，立馬到陽台開始晨讀，等到宿舍樓解開門禁後，第一時間衝向食堂解決早餐，之後就開啟了在教室的一日學習。
專注的神情是騙不得人的，陳安與在默默觀察了一段時間後得出結論，她的同桌真的很努力。
但不久，陳安與悠哉的生活就告一段落了。
沈念在某日清晨翻開了自己開學寫的計劃，猛地一拍腦袋，“就說好像忘記了什麼，原來是幫助我親愛的同桌一起共同進步！”
轉身走進了宿舍，沈念站在陳安與的床前站了好一會，才決定先放同桌一馬，決定等給小與子做完心理建設後再實施計劃。
剛開學，沈唸對於自己的學習計劃還是比較迷茫的，畢竟知識點都忘得差不多了，課程也纔剛開始，高深的知識點還未涉及。
但沈念覺得，語文的默寫題是不能丟分的，8分的占比任何時候都不能小覷。
從古詩詞開始學起，每天早上起床除了固定背五十個單詞的時間，剩下的都留給古詩詞背誦。
從《沁園春》等篇幅較短的詩詞到《赤壁賦》，沈念一律同等對待，不僅提前預習了每個陌生字詞的釋義，還嘗試自己翻譯了一遍，之後對照參考解釋進行修改，瞭解大意後開始背誦。
每一步沈念都付出了很多的心血，這也隻是她學習計劃的其中一環。
很快，沈念就遇到了一個很大的難題。
