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-聽了孩子的話，三個大人都是懵的。
不知道她做得到底對不對。
這樣真能讓雲薄醒過來嗎？
或者不會是直接埋葬了雲薄？
覺得孩子的行為是越來越離譜，葉聲聲他們都開始焦慮擔憂了起來。
見三個大人不為所動，小忘憂問：
“你們又不信我了嗎？”
連翹是懂中醫的，意識到小師妹用的是地氣療法，她道：
“不是不信你，你的這種做法我以前也在書上看過，可師父昏迷前跟我說過，不能動他的身體。
你這麼做，真的對師父的身體有益嗎？”
她好害怕。
害怕小師妹這麼做，師父的身體一旦放進泥土裡，就會開始腐爛。
到時候他們後悔都來不及。
小忘憂說：
“師父不讓你動他的身體，是因為你不懂五行運轉，動了的話會導致他跟這洞中的磁場不合，這樣他的身體就會爛掉。
你看我之前讓叔叔他們給師父換個位置了，他不也沒事嗎？
師姐，相信
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小傢夥說得胸有成竹。
好像自己這麼做不會有錯，也一定是這麼做的。
連翹知道師父要這孩子繼承他的一切，是有原因的。
雖然小師妹還很小，可她領悟高啊。
最後不得已還是同意了。
轉身看嚮慕容起，連翹吩咐：
“你去拿工具吧，就在旁邊挖。”
葉聲聲過來扯了下連翹的手，擔憂道：
“真的要依著她嗎？你就不怕......”
連翹給她眼神鼓勵，“師父已經這樣了，我們就試一次吧。”
“好。”
葉聲聲也相信女兒，走到女兒身邊，問道：
“忘憂，那你現在幫你師父弄好了嗎？你身體還很虛弱，我們再去吃點東西，吃了就休息。”
“阿姨再等我一會兒。”
小忘憂說著，從師父的石床上下來，拿著她的羅盤一邊尋，一邊走到不遠處的位置。
她左右看了看，盯著羅盤研究了半天，才取了一把石灰過來，在地面畫出坑的大小，形狀，方向。
弄好以後才又看著慕容起道：
“就按照我畫的這個形狀挖，深度在這麼厚。”
她用小手比劃了下。
瞧著孩子有條不紊，深思熟慮做出來的一係列舉動，三個大人也隻得選擇信她。
見她小臉還是很蒼白，整個人看著也很虛弱，葉聲聲忙又走近她說：
“走吧忘憂，我帶你去休息。”
小忘憂點頭，被葉聲聲抱走的時候，看著連翹叮囑：
“師姐，坑挖好以後喊醒我，這個坑要新鮮的才行，不能讓泥土太乾。”
連翹點頭，“好。”
葉聲聲照顧女兒睡下後，拿了工具過來跟著慕容起一起挖。
慕容起卻不讓，示意道：
“你去陪著戀戀吧，我來就好。”
“沒事兒，戀戀睡著了。”
葉聲聲跟著搬運泥土，又擔憂地問：
“三哥，你也是懂醫的，你覺得戀戀這麼做是對的嗎？”-
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弄好以後才又看著慕容起道：
“就按照我畫的這個形狀挖，深度在這麼厚。”
她用小手比劃了下。
瞧著孩子有條不紊，深思熟慮做出來的一係列舉動，三個大人也隻得選擇信她。
見她小臉還是很蒼白，整個人看著也很虛弱，葉聲聲忙又走近她說：
“走吧忘憂，我帶你去休息。”
小忘憂點頭，被葉聲聲抱走的時候，看著連翹叮囑：
“師姐，坑挖好以後喊醒我，這個坑要新鮮的才行，不能讓泥土太乾。”
連翹點頭，“好。”
葉聲聲照顧女兒睡下後，拿了工具過來跟著慕容起一起挖。
慕容起卻不讓，示意道：
“你去陪著戀戀吧，我來就好。”
“沒事兒，戀戀睡著了。”
葉聲聲跟著搬運泥土，又擔憂地問：
“三哥，你也是懂醫的，你覺得戀戀這麼做是對的嗎？”-
