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【“有請我們的第四位幸運觀眾。”】
李治也期待很久了。
前面那些農事上的東西對大唐來說太有用了，哪怕是造紙術他們已經有了，但是天幕放出來的大致原理，也可以從掌握這些技術的世家手裡啃下一塊肉來。
暫時他想不到有什麼糧食上的事情可以問主播，但是他和媚娘已經也有了想知道的東西。
與自己皇後對視一眼，李治問道：“主播，你書上的字是怎麼做到排列有序，字小還如此清楚的。”
這是從秦到清的人都覺得問得好了。
後面的朝代是更推崇手抄書沒錯，那是因為印刷術字又大又容易散墨，除了四書五經之類的讀書人萬金油書印刷好點，其他書肯定還是手抄更漂亮好看。
【“啊，這個啊……這是印刷啦，印刷。”
都問到印刷了，小小心想這有的世界紙都沒有，有的世界都問到這裡了，科技差距也太大了吧。
她手有放到鼠標上隨意截了個圖，然後點擊列印，旁邊白色的無線列印機哢哢吞下一張A4紙，然後一點一點吐出來。
小小拿著紙朝外說：“我們印刷就是這樣子的。”】
秦和漢這兩個技術水平差距最大的朝代就不說了，看到這一幕誰不覺得是神仙手段呢，但是冷靜下來一想，這麼雪白柔軟的紙張，這麼快速印上文字的方式，如果是下發政令/自家學術內容，那可太有用了！
有寺廟搞木板印染的初唐，二唐一週三朝的人都有點麻，宋明清的人也同樣。
幾息之間就印好一張紙了，連圖畫和顏色都分毫不差，這怎麼學啊！
李治也麻了，很好很震驚，但這學不來啊！
武媚娘安慰道：“陛下，那趙過也隻是問其他作物能否雜交，主播還送了個嫁接方法呢，說不定等下也會有好物。”
李治搭上她的手，歎氣道：“希望如此吧。”李斯趙過都是被塞了好東西的，就連劉徹也有視頻看，怎麼到他這裡視頻都沒了。
他吐槽的對象劉徹也一樣的想法，看這個李治連視頻都沒有，居然詭異地受到了安慰。不過他也覺得這個印刷很重要，希望主播還是能給這個李治放個視頻，哪怕他那樣的也成，至少有個過程啊！
【小小把那張紙壓在筆盒下，打算回頭做草稿紙，然後慢半拍反應過來，需要問印刷的朝代肯定沒有列印機啊。
她補充道：“有紙的話，可以用石碑拓印，也可以用木頭刻好，雕版印刷或者畢昇的活字印刷什麼的。”】
北宋初年還沒有畢昇，而哲宗朝，大多數人也不知道這位仁宗朝的工匠，唯有記載畢昇活字印刷術的沈括震
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如果這位手段神異，但應該是華夏後世人的主播都能隨口說出畢昇，那不是他的印刷方式得到了普及推廣，就是他是夢溪筆談流傳到了後世，無論哪種可能都足夠讓他開心的了。
【小小覺得這好像沒必要放視頻，直接搜了印刷術的簡略文字給他們，相信這個比起造紙術，應該還是好弄的。】
李治也覺得是看文字就感覺還行，比水稻和嫁接簡單多了。但是主播，作為第二個幸運皇帝，漢武帝都有個視頻了，你就真的不能給我一個嗎！
李治的痛苦主播不知道，甚至他爹都感受不到。
小兒子還沒出生的李世民喜道：“總算是有個我大唐能很快弄出來的了！”他也敏銳察覺到了印刷術對政令、對書籍傳播的威力，現在朝堂上人太多，等回頭他要找自己的親信班底開個會，商量一下這個怎麼弄。
隔著時空也能體會到丈夫堵心的武則天笑了，但是也沒有什麼浪費名額幫他問個視頻出來的想法。
已經到了洛陽行宮的狄仁傑和武皇帝商量好了溝通內容，就靜待主播點名了。而主播也確實很快就喊了第五位幸運觀眾。
在宮內人的期待下，狄仁傑也對著給出如此機緣的天幕行了一禮。
“求問主播，農學家是什麼家？”
農家人眼神一亮，這問題好啊！他們也很好奇那篇文章上寫那位袁老的身份是農學家、研究員、院士都是什麼身份，農學家聽著好像和他們農家沾邊，但應該完全是兩碼事。
一些也會對田地有些研究心得的官員、小地主、農人紛紛抬頭，等著主播開始解答。
【小小看了這個問題脫口而出道：“農學家啊，就是農業科學家，是植物生長和利用方面的專家。”
這麼說好像是有點籠統，小小又查了下官方定義：農業科學家，在農業領域從事研究、開發和應用的專業人才。
“你們看到的稻穀選種培育是農學家、但農學家的工作不僅僅是篩選、培育出優質的農作物，整體的研究範圍是在農林牧漁四個大類，然後裡面有研究不同作物的，還有研究肥料的、研究土壤的、研究畜牧禽類、水產養殖的，研究飼料設計、疫病防控的。”】
狄仁傑聽得眼皮一跳。
他確實是問對了，如此多的類別，已經不隻是種田和育種的事情，是方方面面都需要人去下苦功鑽研，還需要特殊場地。就光隻是農作物育種來個一遍齊全，那也需要很多的相關人才和不小的土地了。
而且就光以雜交水稻和嫁接為例，那麼頭頭是道的原理，專業性極高的詞彙，所需要的人才都不隻是農人，而是要能識字的，不然那些記錄數據的內容怎麼整理。
哪怕覺得大唐，或者如今的周國力強盛，他也不覺得這是能輕易弄的東西。
【“以袁爺爺為例，他就是研究農業裡的水稻這一個，主要研究的就是怎麼提高水稻的產量。除了他，還有研究各種各樣農作物的，比如研究桃子、杏子，讓它們個頭增大味道增甜的，還有研究西瓜的吳奶奶，就是有她，我們現在西瓜纔會又大又甜又紅，品種還多，是夏天誰都離不開的好瓜。”】
就算嫁接和雜交育種這些裡面有專業的東西聽不懂，那些植物他們也不認識，這讓桃子、杏子變大變甜他們可是聽了個真切。
當即就有人奔向自己家的桃樹，看看能不能也研究著變大變甜。
但是劉徹很好奇，西瓜是什麼瓜，他們大漢貴族也都是吃香瓜，還沒見過又大又紅的瓜呢。
【“除了研究產量和口味，他們還會研究怎麼防止蟲害，怎麼配比肥料，光是農產品就有很多要研究的。”
“林業我不清楚清楚，但是牧業，就拿我手邊的這盒牛奶舉例，”小小拿起藍色的奶盒，“就有專門研究怎麼給牛、羊。馬這些動物配種，讓產出的奶量多又健康，還有各種季節的牧草選擇也是門學問。”
感謝自己愛喝牛奶，一度很想養牛，所以對這個很能說上一些。（這裡沒放視頻都是小小自己說的哦，口語化很正常）】
軍事比較強盛、養的馬匹足夠多的國家紛紛抬頭，他們不關心牛奶，但是關心怎麼給馬配種。
這如果能學到了，是不是都能自己養出寶馬來！
【“漁業的話，怎麼用有限的池塘養出數量最多的魚，保證吃魚自由也是很難的。”】
是啊，保證吃魚自由也是很難的，北方靠河吃飯的漁民深有體會，南方農人也一樣。
就算是南方水塘多，可村裡公共的塘或者野塘誰不想去摸魚呢，一來二去也沒什麼大魚，自己養的話池子就在那裡，哪天就被人給偷偷網掉了。而好的塘都是有主人的，他們根本也不能去碰。
【“5號幸運觀眾，你問的問題太廣泛了，我也不好花時間給你找詳細資料，不過我每天都會直播，以後就固定早上七點開始兩小時、晚上八點開始兩小時了，你有的是機會再問我別的。”
小小本來想播一上午的，但是這才第一回提問，都快到了20分鐘還沒問完，她覺得連播可能還會打擾她的進度，還是早上晚上分開吧。】
她的時間改動也得到了大家的一致認可，畢竟無論官員農民，大家都是日出而作，白天都花在了看天幕上，那堆積的工作可怎麼辦纔好。
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哪怕覺得大唐，或者如今的周國力強盛，他也不覺得這是能輕易弄的東西。
【“以袁爺爺為例，他就是研究農業裡的水稻這一個，主要研究的就是怎麼提高水稻的產量。除了他，還有研究各種各樣農作物的，比如研究桃子、杏子，讓它們個頭增大味道增甜的，還有研究西瓜的吳奶奶，就是有她，我們現在西瓜纔會又大又甜又紅，品種還多，是夏天誰都離不開的好瓜。”】
就算嫁接和雜交育種這些裡面有專業的東西聽不懂，那些植物他們也不認識，這讓桃子、杏子變大變甜他們可是聽了個真切。
當即就有人奔向自己家的桃樹，看看能不能也研究著變大變甜。
但是劉徹很好奇，西瓜是什麼瓜，他們大漢貴族也都是吃香瓜，還沒見過又大又紅的瓜呢。
【“除了研究產量和口味，他們還會研究怎麼防止蟲害，怎麼配比肥料，光是農產品就有很多要研究的。”
“林業我不清楚清楚，但是牧業，就拿我手邊的這盒牛奶舉例，”小小拿起藍色的奶盒，“就有專門研究怎麼給牛、羊。馬這些動物配種，讓產出的奶量多又健康，還有各種季節的牧草選擇也是門學問。”
感謝自己愛喝牛奶，一度很想養牛，所以對這個很能說上一些。（這裡沒放視頻都是小小自己說的哦，口語化很正常）】
軍事比較強盛、養的馬匹足夠多的國家紛紛抬頭，他們不關心牛奶，但是關心怎麼給馬配種。
這如果能學到了，是不是都能自己養出寶馬來！
【“漁業的話，怎麼用有限的池塘養出數量最多的魚，保證吃魚自由也是很難的。”】
是啊，保證吃魚自由也是很難的，北方靠河吃飯的漁民深有體會，南方農人也一樣。
就算是南方水塘多，可村裡公共的塘或者野塘誰不想去摸魚呢，一來二去也沒什麼大魚，自己養的話池子就在那裡，哪天就被人給偷偷網掉了。而好的塘都是有主人的，他們根本也不能去碰。
【“5號幸運觀眾，你問的問題太廣泛了，我也不好花時間給你找詳細資料，不過我每天都會直播，以後就固定早上七點開始兩小時、晚上八點開始兩小時了，你有的是機會再問我別的。”
小小本來想播一上午的，但是這才第一回提問，都快到了20分鐘還沒問完，她覺得連播可能還會打擾她的進度，還是早上晚上分開吧。】
她的時間改動也得到了大家的一致認可，畢竟無論官員農民，大家都是日出而作，白天都花在了看天幕上，那堆積的工作可怎麼辦纔好。
