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  4. 第34章

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“文章創作的方式、文筆、理論,在座的誰不會?我相信大家能通過篩選考進來,對這方面都有研究和心得。”

聽到此處時,小帥莫名地心虛了一下。因為他真不會,他是靠著誤打誤撞的模仿,走了狗屎運才搞出了那篇文章。

倒是校領導滔滔不絕,對著小帥的文章和剛纔的發言,一通分析和剖析。

小帥發言隻用了三分鐘,領導們解讀他的發言,卻用了足足半小時。

小帥覺得領導和老師說得真好,有些事情小帥自己都沒有想過,可他們卻能分析地鞭辟入裡、振聾發聵,惹得台下掌聲不斷。

關鍵分析過後,他們還要將這些心得體會,強加到小帥頭上。搞得小帥都有點不好意思;搞得他有點熱血沸騰,好像自己就是為新聞這行而生的;搞得自己像個媒體小天才,如果將來不從事這一行,簡直天理難容!

會議結束後,不少人紛紛朝小帥伸來了友誼的橄欖枝,紛紛跟他互換手機號碼、交口稱讚。

韓俊更是自來熟,十分大方地拍著小帥肩膀:“帥,待會兒我請客,一起去門口飯店聚聚。”

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小帥拘謹地起身笑道:“我吃過晚飯了。”

“大家都吃過了,就是聚在一起認識認識。好多人都去,給我個面子。”韓俊再次拍著小帥肩膀。

這種事情不好拒絕,小帥也隻能隨大流。

那晚吃飯,幾個大二的學長也去了。開始他們在飯桌上很風光,許多剛入校報的新生,都紛紛朝他們敬酒,各種恭維馬屁不斷。

可漸漸地,風頭就被韓俊搶去了。韓俊似乎有種說不出的氣場,他特別能聚攏人心。同時小帥又發現,韓俊這人有點自大,似乎不太考慮周圍幾個學長的臉面。

酒過三巡後,他甚至當著所有人的面嚷嚷,說目前校報辦得不怎麼樣,將來要是讓他搞,絕對能提升好幾個檔次。

幾個學長聽到這話,臉當時就沉了下來……

校報風波似乎就這樣過去了,可小帥的難題卻沒有解決。他被架上去了,被老師和同學抬得太高了,他要乾不好校報記者,是要丟大臉、要被人鄙視和唾棄的。

所以他在完成本專業學習的同時,還要馬不停蹄去圖書館,看看相關的新聞媒體書籍;週五晚上參加校報齊老師組織的技能培訓;還要常去校報編輯部,邊值班邊暗暗學習經驗。

有時候被催急了,他也隻能寫一篇散文,硬著頭皮交上去,但死活不再寫新聞稿件。

之前在飯桌上的那幾位學長,倒是挺重視小帥的。他們已經混成了校報的編輯,而且跟主編、副主編,乃至於總負責人齊老師,關係都很不錯。

他們一有機會就讓小帥的文章見報,還鼓勵小帥多寫新聞稿,尤其是長篇報道。因為隻有新聞稿,纔有機會上頭版頭條,不僅稿費拿得多,關鍵是露臉。

小帥也不是不想寫新聞,隻是他實力確實有限。而且新聞和散文不一樣,新聞有其嚴肅性、真實性、格式性,萬一寫不好,小帥就露餡了。

他之前考試新聞稿寫得好,那純粹是練普通話時,背了一堆新聞稿,最後東拚西湊上去的。後來他通過看書和培訓才清楚,新聞不僅僅隻有寫稿,還需要溝通、采訪、構思、立意。

所以每每被勸,他都謙虛而不失尷尬地說:“把機會留給其他人吧,我才大一,不能什麼好事兒都上去搶。”

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週五晚上參加校報齊老師組織的技能培訓;還要常去校報編輯部,邊值班邊暗暗學習經驗。

有時候被催急了,他也隻能寫一篇散文,硬著頭皮交上去,但死活不再寫新聞稿件。

之前在飯桌上的那幾位學長,倒是挺重視小帥的。他們已經混成了校報的編輯,而且跟主編、副主編,乃至於總負責人齊老師,關係都很不錯。

他們一有機會就讓小帥的文章見報,還鼓勵小帥多寫新聞稿,尤其是長篇報道。因為隻有新聞稿,纔有機會上頭版頭條,不僅稿費拿得多,關鍵是露臉。

小帥也不是不想寫新聞,隻是他實力確實有限。而且新聞和散文不一樣,新聞有其嚴肅性、真實性、格式性,萬一寫不好,小帥就露餡了。

他之前考試新聞稿寫得好,那純粹是練普通話時,背了一堆新聞稿,最後東拚西湊上去的。後來他通過看書和培訓才清楚,新聞不僅僅隻有寫稿,還需要溝通、采訪、構思、立意。

所以每每被勸,他都謙虛而不失尷尬地說:“把機會留給其他人吧,我才大一,不能什麼好事兒都上去搶。”

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