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給學生們足夠的時間走回家裡去。
隨著鈴聲響起。
學生們先上依然老師的音樂課。
這讓這些學生非常的驚訝，居然還有學唱歌的課。
他們讀書到現在，基本上就沒有上過音樂課。
所以一個個都是新奇萬分，新鮮感滿滿的看著依然老師教導他們樂理知識。
唱完歌，那午覺的朦朧感差不多也過去了。
第二節課，就是緊張的數學課了。
數學，算是所有學科中最特殊的一門課。
按照某老師的說法：數學，牛逼的是真牛逼，不行的是真不行。有的人一教就會，有的人咋教咋不會。每次隻要有數學考試，總有那麼幾個牲口可以考滿分。
李思源上講台之後。
並沒有急著開始自己的數學課。
他看了一眼台下的所有學生。
也許是因為中午吃肉了的緣故。
這些學生都是非常的精神，眼神之中也比早上的語文課上更有神氣。
一個個都是雙手交叉放在桌子上，身體坐的筆直。
接著就是每節課必有得上課起立互相問好。
簡單的上課前問候結束以後。
李思源將雙手撐在講
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“想！”
下面所有的學生都是齊刷刷的應道。
“真的想嗎？”
“想！”
沒有一個同學是猶豫的，也沒有一個同學是怯弱的。
這一聲想，不單單是他們自己的想法，更是他們父母的期盼。
“好，那我跟大家說一個機會，一個讓你們在外界人面前展露頭角的機會。隻要你們抓住這個機會，那以後，你們走出大山的機會就會多得多，甚至於是百分之一百。”
聽到李思源的話，所有的同學的眼神都是熾熱的。
“下週一，你們將要和縣城的學校一起參加一場考試。”
“如果你們可以在這次考試中，考出好的成績，那你們走出大山的希望，就大上不少。”
“當然，這個考試對於你們來說，還是不容易的，因為你們和山下的學生不一樣，你們要比他們苦，也要比他們難。”
“這次考試你們的試卷和他們一樣，我希望你們每個人都可以考到及格。”
“我對你們有信心，不知道你們有沒有信心？”
李思源的聲音在教室裡迴盪。
隻不過這一次，下面的同學猶豫了。
沒有一個學生像剛纔說出想那樣的，信心滿滿，毫不膽怯的說出一個有字。
不為別的，因為當他們聽到山下的孩子時，他們的眼中就沒有了光彩。
他們雖然沒有怎麼下過山，但是聽身邊出去見過世面的人說過。
山下的孩子不但讀書學校裡有飯吃，而且他們的學校有好幾層樓高。
他們上課的老師都是專業的師範生，甚至他們還會經常去一些校外的機構補課。
據說山下的孩子幾歲就會講英語，很小的時候，就已經認識很多字。
跟他們比，這些山裡娃，是極度沒有自信的。
到現在他們有些人連課文都還讀不順溜。
於是他們就有了一種與生俱來的自卑感和覺得自己的確應該不如別人的認知。
“這就害怕了？”
李思源笑嗬嗬的問道。
班長餘新知舉手說道：“李老師，上次吳老師拿校外的試卷給我們考過，我們最好的一個人也就隻考了55分，最差的一個考了10分。”
“我們不是不好好學習，也不是我們上課不認真聽講，而是很多知識點，我們根本就沒有學到過。”
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沒有一個學生像剛纔說出想那樣的，信心滿滿，毫不膽怯的說出一個有字。
不為別的，因為當他們聽到山下的孩子時，他們的眼中就沒有了光彩。
他們雖然沒有怎麼下過山，但是聽身邊出去見過世面的人說過。
山下的孩子不但讀書學校裡有飯吃，而且他們的學校有好幾層樓高。
他們上課的老師都是專業的師範生，甚至他們還會經常去一些校外的機構補課。
據說山下的孩子幾歲就會講英語，很小的時候，就已經認識很多字。
跟他們比，這些山裡娃，是極度沒有自信的。
到現在他們有些人連課文都還讀不順溜。
於是他們就有了一種與生俱來的自卑感和覺得自己的確應該不如別人的認知。
“這就害怕了？”
李思源笑嗬嗬的問道。
班長餘新知舉手說道：“李老師，上次吳老師拿校外的試卷給我們考過，我們最好的一個人也就隻考了55分，最差的一個考了10分。”
“我們不是不好好學習，也不是我們上課不認真聽講，而是很多知識點，我們根本就沒有學到過。”
